СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОРОДСКОЙ СОВЕТ
III сессия VI созыва

РЕШЕНИЕ

от 30.06.2011 г. N 968

О создании коммунальных учебных заведений и утверждении их уставов

Заслушав и обсудив информацию начальника управления образования и науки Севастопольской городской государственной администрации Круглова С. А. о необходимости оптимизации сети общеобразовательных учебных заведений с целью развития и улучшения качества дошкольного образования, на основании законов Украины "О местном самоуправлении в Украине", "Об образовании", "О дошкольном образовании", "О государственной регистрации юридических лиц и физических лиц - предпринимателей", Севастопольский городской совет решил:

1. Создать:

- Севастопольское коммунальное дошкольное учебное заведение N 134 Севастопольского городского совета.

- Севастопольский коммунальный учебно-воспитательный комплекс N 3 Севастопольского городского совета.

- Севастопольский коммунальный учебно-воспитательный комплекс N 4 Севастопольского городского совета.

2. Утвердить уставы коммунальных учебных заведений на украинском и русском языках:

- Севастопольского коммунального дошкольного учебного заведения N 134 Севастопольского городского совета (приложение 1).

- Севастопольского коммунального учебно-воспитательного комплекса N 3 Севастопольского городского совета (приложение 2).

- Севастопольского коммунального учебно-воспитательного комплекса N 4 Севастопольского городского совета (приложение 3).

3. Управлению образования и науки Севастопольской городской государственной администрации (Круглов С. А.) обеспечить предоставление пакета документов, необходимых для осуществления государственной регистрации коммунальных заведений, указанных в п. 1 настоящего решения, согласно действующему законодательству Украины.

4. Контроль за выполнением данного решения возложить на постоянную комиссию городского совета по социально-гуманитарным вопросам (Чекмезов В. И.).

  

Председатель
городского совета

Ю. В. Дойников

  

Приложение 1
к решению Севастопольского городского совета
30.06.2011 N 968

УСТАВ
Севастопольского коммунального дошкольного учебного заведения N 134 Севастопольского городского совета

I. Общее положение

1.1. Севастопольское коммунальное дошкольное учебное заведение N 134 Севастопольского городского совета (далее - ДУЗ) является коммунальным дошкольным учебным заведением.

Создано как юридическое лицо решением Севастопольского городского совета от 30 июня 2011 г. N 968.

1.2. Учредителем и собственником ДУЗ является территориальная громада города Севастополя в лице Севастопольского городского совета, (далее - "Учредитель", "Собственник").

Учредитель осуществляет финансирование ДУЗ, его материально-техническое обеспечение, предоставляет необходимые здания с оборудованием и материалами, организует строительство и ремонт помещений, их хозяйственное обслуживание, питание и медицинское обслуживание детей. Органом управления является Севастопольская городская государственная администрация (СГГА), она может передать такое право структурному подразделению по вопросам образования СГГА или структурному подразделению по вопросам образования Балаклавской районной государственной администрации (БРГА).

1.3. Полное наименование ДУЗ: Севастопольское коммунальное дошкольное учебное заведение N 134 Севастопольского городского совета. Сокращенное наименование: ДУЗ N 134.

1.4. Главной целью ДУЗ является обеспечение реализации права граждан на получение дошкольного образования, удовлетворения потребностей граждан в присмотре, уходе и оздоровлении детей, создания условий для их физического, умственного и духовного развития.

1.5. Предмет деятельности ДУЗ направлен на реализацию основных задач дошкольного образования: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей; формирование их личности, развитие творческих способностей и наклонностей; обеспечение социальной адаптации и готовности продолжать образование.

II. Юридический статус ДУЗ

2.1. ДУЗ в своей деятельности руководствуется Конституцией Украины, законами Украины "Об образовании", "О дошкольном образовании", Положением о дошкольном учебном заведении Украины (далее - Положение), утвержденным постановлением Кабинета Министров Украины от 12 марта в 2003 г. N 305, другими нормативно-правовыми актами, собственным Уставом.

2.2. ДУЗ является юридическим лицом, имеет печать и штамп установленного образца, бланки с собственными реквизитами, регистрационный счет в органах Государственного казначейства, счета в банках.

2.3. ДУЗ самостоятельно принимает решение и действует в пределах компетенции, предусмотренной действующим законодательством, Положением и данным Уставом.

2.4. ДУЗ несет ответственность перед лицом, обществом и государством за:

• реализацию главных задач дошкольного образования, определенных Законом Украины "О дошкольном образовании";

• безопасные условия образовательной деятельности;

• обеспечение уровня дошкольного образования в пределах государственных требований к ее содержанию, уровню и объему;

• соблюдение государственных стандартов образования;

• соблюдение договорных обязательств с другими субъектами образовательной, производственной, научной деятельности, в том числе обязательств согласно международных соглашений;

• соблюдение финансовой дисциплины и сохранение материально-технической базы.

2.5. Взаимоотношения ДУЗ с юридическими и физическими лицами определяются соглашениями, которые заключены между ними. Ответственность государства, Учредителя по обязательствам ДУЗ устанавливается действующим законодательством.

2.6. Язык обучения в ДУЗ устанавливается в соответствии с действующим законодательством Украины, с учетом региональных особенностей.

III. Комплектование ДУЗ

3.1. ДУЗ рассчитано на 75 мест.

3.2. Группы комплектуются по возрастным (одновозрастным, разновозрастным) признакам и другим требованиям утвержденными Министерством образования и науки Украины для ДУЗ.

3.3. В ДУЗ функционируют группы общего развития, а также могут функционировать группы специальные, санаторные, социально-педагогического патроната и т.д.

3.4. ДУЗ может иметь группы с дневным, круглосуточным, кратковременным режимом пребывания детей.

3.5. Наполняемость групп детьми соответствуют нормативам, утвержденным Министерством образования и науки Украины.

3.6. Для зачисления ребенка в ДУЗ необходимо подать:

• медицинскую справку о состоянии здоровья ребенка;

• медицинскую справку об эпидемиологическом окружении;

• свидетельство о рождении ребенка;

• документ для установления родительской платы;

• заявление на имя руководителя ДУЗ.

3.7. За ребенком сохраняется место в ДУЗ в случае болезни, карантина, санаторного лечения, на время отпуска родителей или лиц, которые их заменяют, а также в летний период (75 дней).

3.8. Отчисление детей из дошкольного учебного заведения может осуществляться:

• по желанию родителей, или лиц, которые их заменяют;

• на основании медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, который исключает возможность его последующего пребывания в этом ДУЗ;

• в случае неуплаты без уважительных причин родителями или лицами, которые их заменяют, платы за питание ребенка в течение 2-х месяцев.

Администрация ДУЗ обязана в письменном виде сообщить родителям или лицам, которые их заменяют, об отчислении ребенка не менее как за 10 календарных дней.

IV. Режим работы ДУЗ

4.1. ДУЗ работает по пятидневной рабочей неделе в течение 60 часов.

Выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни.

4.2. Ежедневный график работы ДУЗ: с 07.00 до 19.00

4.3. Ежедневный график работы групп ДУЗ: с 07.00 до 19.00.

V. Организация учебно-воспитательного процесса в ДУЗ

5.1. Учебный год в ДУЗ начинается 1 сентября и заканчивается 31 мая следующего года.

С 1 июня до 31 августа (оздоровительный период) в ДУЗ проводится оздоровление детей.

5.2. ДУЗ осуществляет свою деятельность в соответствии с годовым планом, который составляется на учебный год и период оздоровления.

5.3. План работы ДУЗ одобряется педагогическим советом ДУЗ, утверждается руководителем ДУЗ и согласовывается с Органом управления.

План работы ДУЗ на оздоровительный период согласовывается с санитарно-эпидемиологической службой Балаклавского района г. Севастополя.

5.4. Учебно-воспитательный процесс в ДУЗ осуществляется по программам, утвержденными Министерством образования и науки Украины.

5.5.ДУЗ организовывает (может организовывать) образовательный процесс по выбранному приоритетныму направлению: художественно-эстетическому, физкультурно-оздоровительныму, музыкальныму, гуманитарному и т. д.

5.6. ДУЗ может предоставлять дополнительные образовательные услуги в соответствии с действующим законодательством Украины.

VI. Организация питания детей в ДУЗ

6.1. Порядок обеспечения продуктами питания, организации, которые поставляют продукты, условия снабжения в соответствии с санитарно-гигиеническими правилами и нормами определяются отделом образования Балаклавской районной государственной администрации г. Севастополя согласно действующему законодательству Украины.

6.2. В ДУЗ установлено питание в соответствии с Инструкцией об организации питания детей в дошкольных учебных заведениях, утвержденной и совместным приказом Министерства образования и науки Украины, Министерства охраны здоровья Украины от 17.04.2006 г. N 298/227.

6.3. Контроль за организацией и качеством питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами еды, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на медицинских работников и руководителя ДУЗ.

VII. Медицинское обслуживание детей в ДУЗ

7.1. Медицинское обслуживание детей ДУЗ осуществляется детской поликлиникой N 9 г. Севастополя на бесплатной основе.

7.2. Медицинский персонал осуществляет лечебно-профилактические мероприятия, в том числе проведение обязательных медицинских осмотров, контроль за состоянием здоровья, физическим развитием ребенка, организацией физического воспитания, закаливанием, соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил, режимом и качеством питания.

7.3. ДУЗ предоставляет помещение и обеспечивает надлежащие условия для работы медицинского персонала и проведения лечебно-профилактических мероприятий.

VIII. Участники учебно-воспитательного процесса

8.1. Участниками учебно-воспитательного процесса в ДУЗ являются: дети дошкольного возраста, руководитель, педагогические работники, медицинские работники, помощники воспитателей и няни, родители или лица, которые их заменяют, физические лица, которые предоставляют образовательные услуги в сфере дошкольного образования.

8.2. Права ребенка в сфере дошкольного образования:

• безопасные и безвредные для здоровья условия содержания, развития, воспитания и учебы;

• защита от любой информации, пропаганды и агитации, которая наносит вред их здоровью, моральному и духовному развитию;

• защита от любых форм эксплуатации и действий, которые вредят здоровью ребенка, а также физического и психического насилия, унижения их достоинства;

• здоровый образ жизни.

8.3. Права родителей или лиц, которые их заменяют:

• избирать и быть избранными в органы общественного самоуправления ДУЗ;

• обращаться в соответствующий Орган управления по вопросам развития, воспитания и обучения детей;

• принимать участие в улучшении организации учебно-воспитательного процесса и укрепления материально-технической базы учреждения;

• отказываться от предложенных дополнительных образовательных услуг;

• защищать законные интересы своих детей в соответствующих государственных органах и суде.

Родители или лица, которые их заменяют, обязаны:

• своевременно вносить плату за питание ребенка в дошкольном учебном заведении в установленном порядке;

• своевременно сообщать в дошкольное учебное заведение о возможности отсутствия или болезни ребенка;

• следить за состоянием здоровья ребенка;

• другие права, которые не противоречат законодательству Украины.

8.4. На должность педагогического работника дошкольного учреждения принимается лицо, которое имеет соответствующее высшее педагогическое образование, обеспечивает результативность и качество работы, а также физическое и психическое состояние которого позволяет исполнять профессиональные обязанности.

8.5. Трудовые отношения регулируются законодательством Украины о труде, законами Украины "Об образовании", "О дошкольном образовании" другими нормативно-правовыми актами, принятыми в соответствии с ними, правилами внутреннего трудового распорядка.

8.6. Педагогические работники имеют право:

• на свободный выбор педагогически целесообразных форм, методов и средств работы с детьми;

• принимать участие в работе органов самоуправления ДУЗ;

• на повышение квалификации, участие в методических объединениях, совещаниях и тому подобное;

• проводить в установленном порядке научно-исследовательскую, экспериментальную, поисковую работу;

• вносить предложения относительно улучшения работы ДУЗ;

• на социальное и материальное обеспечение в соответствии с законодательством;

• объединяться в профессиональные союзы и быть членами других объединений граждан, деятельность которых не запрещена законодательством;

• на защиту профессиональной чести и собственного достоинства;

• другие права, которые не противоречат законодательству Украины.

8.7. Педагогические работники обязаны:

• выполнять Устав, правила внутреннего распорядка, условия контракта или трудового договора;

• придерживаться педагогической этики, норм общечеловеческой морали, уважать достоинство ребенка и его родителей;

• обеспечивать эмоциональный комфорт, защиту ребенка от любых форм эксплуатации и действий, которые вредят его здоровью, а также от физического и психологического насилия;

• принимать участие в работе педагогического совета и других мероприятиях, связанных с повышением профессионального уровня, педагогического мастерства, общеполитической культуры;

• выполнять приказы и распоряжения руководства;

• другие обязанности, которые не противоречат законодательству Украины.

8.8. Педагогические и другие работники принимаются на работу в дошкольное учебное заведение руководителем заведения.

8.9. Работники ДУЗ несут ответственность за сохранение жизни, физическое и психическое здоровье ребенка согласно законодательству.

8.10. Работники ДУЗ в соответствии со статьей 26 Закона Украины "Об обеспечении санитарного и эпидемического благополучия населения" проходят периодические бесплатные медицинские осмотры.

8.11. Педагогические работники ДУЗ подлежат аттестации которая осуществляется, как правило, один раз в пять лет в соответствии с Типовым положением об аттестации педагогических работников Украины, утвержденнымприказом Министерства образования и науки Украины от 20.08.93 г. N 310.

8.12. Педагогические работники, которые систематически нарушают устав, правила внутреннего распорядка ДУЗ, не исполняют должностные обязанности, условия коллективного договора (контракта) или по результатам аттестации не соответствуют занимаемой должности, увольняются с работы в соответствии с действующим законодательством.

IX. Управление ДУЗ

9.1. Управление ДУЗ осуществляется Органами управления: городским Управлением образования и науки, отделом образования Балаклавской государственной администрации города Севастополя.

9.2. Непосредственное руководство работой ДУЗ осуществляет его руководитель, который назначается и освобождается от должности Органом управления по согласованию с отделом образования государственной администрации Балаклавского района г. Севастополя с соблюдением действующего законодательства.

Руководитель дошкольного учебного заведения:

• отвечает за реализацию задач дошкольного образования, определенных Законом Украины "О дошкольном образовании", и обеспечении уровня дошкольного образования в пределах государственных требований к его содержанию и объему;

• осуществляет руководство и контроль за деятельностью ДУЗ;

• действует от имени ДУЗ, представляет его во всех государственных и других органах, учреждениях и организациях, заключает соглашения с юридическими и физическими лицами;

• распоряжается в установленном порядке имуществом и средствами ДУЗ;

• отвечает за соблюдение финансовой дисциплины и сохранение материально-технической базы ДУЗ;

• принимает на работу и увольняет с работы работников ДУЗ;

• издаёт в пределах своей компетенции приказы и распоряжения, контролирует их выполнение;

• утверждает штатное расписание по согласованию с Балаклавским районным отделом образования;

• контролирует организацию питания и медицинского обслуживания детей;

• утверждает правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции работников по согласованию с профсоюзным комитетом;

• обеспечивает соблюдение санитарно-гигиенических, противопожарных норм и правил, техники безопасности, требований безопасной жизнедеятельности детей и работников;

• контролирует соответствие примененных форм, методов и средств развития, воспитания и обучения детей их возрастными, психофизиологическими особенностями, способностями и потребностями;

• поддерживает инициативу относительно совершенствования образовательной работы, поощряет творческие поиски, опытно-экспериментальную работу педагогов;

• организует разные формы сотрудничества с родителями или лицами, которые их заменяют;

• ежегодно отчитывается об учебно-воспитательной, методической, экономической и финансово хозяйственной деятельности ДУЗ на общих собраниях (конференциях) коллектива и родителей, или лиц, которые их заменяют.

9.3. Постоянно действующий коллегиальный орган в ДУЗ - педагогический совет.

В состав педагогического совета входят: руководитель, педагогические работники, медицинские работники, другие специалисты. Может входить председатель родительского комитета. Приглашенными с правом совещательного голоса могут быть представители общественных организаций, педагогические работники общеобразовательных дошкольных учебных заведений, родители или лица, которые их заменяют.

Председателем педагогического совета является руководитель ДУЗ.

Педагогический совет ДУЗ:

• рассматривает вопросы учебно-воспитательного процесса в ДУЗ и принимает соответствующие решения;

• организует работу относительно повышения квалификации педагогических работников, развития их творческой инициативы, внедрения достижений науки, передового педагогического опыта;

• принимает решение по другим вопросам профессиональной деятельности педагогических работников.

Работа педагогического совета планируется произвольно в соответствии с потребностями ДУЗ.

Количество заседаний педагогического совета составляет не менее 4-х в год.

9.4. Органом общественного самоуправления ДУЗ являются общие собрания коллектива ДУЗ и родителей или лиц, которые их заменяют, которые созываются не реже одного раза в год.

Решения общих собраний принимаются простым большинством голосов от общего количества собравшихся.

Общие собрания:

• избирают совет ДУЗ, его членов и председателя, устанавливают сроки его полномочий;

• заслушивают отчет руководителя ДУЗ, председателя совета ДУЗ по вопросам уставной деятельности ДУЗ, дают ему оценку путем тайного или открытого голосования;

• рассматривают вопрос учебно-воспитательной, методической и финансово хозяйственной деятельности ДУЗ;

• утверждают основные направления совершенствования работы и развития ДУЗ.

9.5. В период между общими собраниями действует совет ДУЗ.

Количество заседаний совета определяется по необходимости.

Заседание совета дошкольного учебного заведения является правомерным, если в нем принимает участие не менее двух третей ее членов (работники дошкольного заведения, родители, учредители, спонсоры и другие).

Совет ДУЗ организует выполнение решений общих собраний, рассматривает вопрос улучшения условий для получения дошкольного образования, укрепления материально-технической базы, пополнения и использования бюджета дошкольного учебного заведения, вносит предложения относительно морального и материального поощрения участников учебно-воспитательного процесса, согласовывает содержание и формы работы по педагогическому образованию родителей.

9.6. В ДУЗ может действовать попечительский совет - орган самоуправления, который формируется из представителей органов исполнительной власти, предприятий, учреждений, учебных заведений, организаций, отдельных граждан с целью привлечения общественности к решению проблем образования, обеспечения благоприятных условий эффективной работы ДУЗ.

Попечительский совет в составе 3 лиц создается по решению общих собраний или совета ДУЗ. Члены попечительного совета избираются на общих собраниях ДУЗ и работают на общественных началах. Возглавляет попечительный совет председатель, который избирается путем голосования на его заседании из числа членов попечительного совета. Количество заседаний определяется их целесообразностью, но, как правило, не меньше четырех раз в год.

Основными задачами попечительного совета является:

• сотрудничество с органами исполнительной власти, предприятиями, учреждениями, организациями, учебными заведениями, отдельными гражданами, направленное на улучшение условий содержания детей в ДУЗ;

• содействие укреплению материально-технической, культурно- спортивной, коррекционно-восстановительной, лечебно-оздоровительной базы ДУЗ;

• содействие привлечению дополнительных источников финансирования ДУЗ;

• содействие организации и проведению мероприятий, направленных на охрану жизни и здоровья участников учебно-воспитательного процесса;

• организация досуга и оздоровление детей и работников ДУЗ;

• стимулирование творческого труда педагогических работников;

• всестороннее укрепление связей между семьями детей и ДУЗ;

• содействие социально правовой, защиты участников учебно-воспитательного процесса.

X. Имущество ДУЗ

10.1. Материально-техническая база ДУЗ включает здания, сооружения, землю, коммуникации, оборудование, транспортные средства, служебное жилье, другие материальные ценности, стоимость которых отображена в балансе ДУЗ.

10.2. Имущество ДУЗ принадлежит ему на праве оперативного управления в соответствии с действующим законодательством, решением Учредителя, Устава ДУЗ и заключенных им соглашений.

10.3. ДУЗ в соответствии с действующим законодательством пользуется землей, другими природными ресурсами и несет ответственность за соблюдение требований и норм по их охране.

10.4. Изъятие основных фондов, оборотных средств и другого имущества ДУЗ проводится лишь в случаях, предусмотренных действующим законодательством. Убытки, нанесенные ДУЗ в результате нарушения его имущественных прав другими юридическими и физическими лицами, возмещаются в соответствии с действующим законодательством.

XI. Финансово хозяйственная деятельность ДУЗ

11.1 ДУЗ является неприбыльным учебным заведением.

11.2. Финансово хозяйственная деятельность ДУЗ осуществляется на основе его сметы.

11.3. Источниками финансирования ДУЗ являются средства:

• соответствующих бюджетов в размере, предусмотренном нормативами финансирования;

• благотворительные взносы родителей или лиц, которые их заменяют;

• добровольные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц;

• другие поступления, не запрещенные действующим законодательством.

11.4. ДУЗ по согласованию с Учредителем имеет право:

• приобретать, арендовать необходимое ему оборудование и другое имущество;

• получать помощь от предприятий, учреждений, организаций или физических лиц;

• сдавать в аренду помещение, сооружения, оборудование юридическим и физическим лицам для осуществления образовательной деятельности согласно законодательства Украины.

ДУЗ не имеет право без согласия Севастопольского городского совета заключать договора и другие соглашения, которые предусматривают передачу третьим лицам своих основных фондов (или прав на них), в том числе отведенных им земельных участков, правовыми последствиями которых есть или будет строительство (реконструкция) третьими лицами объектов на отведенных учебному заведению земельных участках, а также заключать любые виды соглашений, которые могут повлечь возникновение у третьих лиц права собственности (в том числе права на долю в объекте) на объекты, созданные на земельных участках, которые отведены учебному заведению.

11.5. Статистическая отчетность о деятельности ДУЗ осуществляется в соответствии с законодательством.

11.6. Порядок ведения делопроизводства и бухгалтерского учета в ДУЗ определяется законодательством, нормативно правовыми актами Министерства образования и науки Украины.

По решению Учредителя заведения бухгалтерский учет осуществляется через централизованную бухгалтерию или самостоятельно.

XII. Контроль за деятельностью ДУЗ

12.1. Основной формой контроля за деятельностью ДУЗ является государственная аттестация, которая проводится один раз в десять лет в порядке, установленному Министерством образования и науки Украины.

12.2. Контроль за соблюдением ДУЗ государственных требований относительно содержания, уровня и объема дошкольного образования осуществляется Органами управления: городским Управлением образования и науки, отделом образования Балаклавской районной государственной администрации.

12.3. Содержание, формы и периодичность контроля, не связанного с учебно-воспитательным процессом, устанавливается Учредителем.

XIII. Реорганизация, ликвидация ДУЗ

13.1. Реорганизация, ликвидация ДУЗ допускается лишь при согласии территориальной громады города и на основании результатов местного референдума.

Реорганизация ДУЗ происходит путем слияния, присоединения, деления, выделения. Ликвидация проводится ликвидационной комиссией, назначенной Учредителем, а в случаях ликвидации по решению хозяйственного суда - ликвидационной комиссией, назначенной этим органом.

Со времени назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия относительно управления ДУЗ.

13.2. Ликвидационная комиссия оценивает имеющееся имущество ДУЗ, обнаруживает ее дебиторов и кредиторов и рассчитывается с ними, составляет ликвидационный баланс и представляет его Учредителю.

13.3. В случае реорганизации права и обязательства ДУЗ переходят к правопреемникам в соответствии с действующим законодательством Украины или определенных учебных заведений.

13.4. В случае реорганизации или ликвидации ДУЗ работникам, которые увольняется или переводятся, гарантировано сохранение их прав и интересов, согласно законодательству о труде Украины.

XIV. Внесение изменений и дополнений в данный Устав

14.1. Данный Устав разработан в соответствии с Примерным уставом дошкольного учебного заведения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Украины от 24.04.2003 N 257.

14.2. Изменения и дополнения к данному Уставу вносятся собственником и утверждаются его решением.

  

Председатель
городского совета

Ю. В. Дойников

  

Приложение 2
к решению Севастопольского городского совета
30.06.2011 N 968

УСТАВ
Севастопольского учебно-воспитательного комплекса N 3 Севастопольского городского совета

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Севастопольский учебно-воспитательный комплекс N 3 Севастопольского городского совета (далее учебно-воспитательный комплекс) является коммунальным учебным заведением - учебно-воспитательным комплексом "общеобразовательное учебное заведение - дошкольное учебное заведение". Учебно-воспитательный комплекс создан как юридическое лицо решением Севастопольского городского совета от 30 июня 2011 г. N 968.

1.2. Полное наименование учебно-воспитательного комплекса: Севастопольский учебно-воспитательный комплекс N 3 Севастопольского городского совета.

Сокращенное наименование учреждения: СУВК N 3.

1.3. Учредителем учебно-воспитательного комплекса является территориальная громада города Севастополя в лице Севастопольского городского совета, который именуется в дальнейшем "Собственник". Форма собственности - коммунальная.

1.4. Органом управления является Севастопольская городская государственная администрация (СГГА), она может передать такое право структурному подразделению по вопросам образования СГГА или структурному подразделению по вопросам образования Балаклавской районной государственной администрации (БРГА).

1.5. Собственник или Орган управления осуществляет финансирование учебно-воспитательного комплекса, его материально-техническое обеспечение, предоставляет необходимые здания с оборудованием и материалами, организует строительство и ремонт помещений, их хозяйственное обслуживание, питание и медицинское обслуживание детей.

1.6. Учебно-воспитательный комплекс в своей деятельности руководствуется Конституцией Украины, законами Украины "Об образовании", "Об общем среднем образовании", "О дошкольном образовании", Положением об учебно-воспитательном комплексе "дошкольное учебное заведение - общеобразовательное учебное заведение", "общеобразовательное учебное заведение - дошкольное учебное заведение", утвержденным постановлением Кабинета Министров Украины от 12 марта в 2003 г. N 306, другими нормативно правовыми актами, решениями Собственника, Органа управления, данным Уставом.

1.7. Учебно-воспитательный комплекс является юридическим лицом, может иметь самостоятельный баланс, печать с изображением герба Украины, штамп, бланки с собственными реквизитами, регистрационный счет в органах Государственного казначейства.

1.8. Главной целью учебно-воспитательного комплекса и предметом деятельности является:

- обеспечение реализации прав граждан на получение дошкольного и начального образования.

Предметом деятельности - предоставление образовательных и воспитательных услуг.

Перечень платных услуг, которые могут предоставляться учебно-воспитательным комплексом:

- предоставление коммунальных услуг пользователям помещений и зданий, не находящихся на балансе учебно-воспитательного комплекса;

- предоставление в аренду зданий, сооружений, отдельных временно свободных помещений и площадей, другого движимого и недвижимого имущества или оборудования через Фонд коммунального имущества городского совета, что временно не используется в учебно-воспитательной деятельности, если это не ухудшает социально-бытовые условия лиц, которые учатся или работают в учебно-воспитательном комплексе.

1.9. Основные задания учебно-воспитательного комплекса:

- обеспечение реализации прав граждан на получение дошкольного и начального образования;

- воспитание граждан Украины;

- воспитание патриотического отношения к Родине, уважения к народным традициям и обычаям, государственному и родному языкам, национальным ценностям украинского народа, других народов и наций;

- создание условий для всестороннего развития ребенка дошкольного возраста, ученика, формирования гармоничной личности;

- формирование основных форм человеческой морали;

- создание условий для получения детьми дошкольного возраста непрерывного дошкольного образования в объеме государственных стандартов дошкольного образования, развития их творческих способностей и одаренности;

- формирование и развитие социально зрелой, творческой личности с осознанной гражданской позицией, чувством национального самосознания, подготовленной к профессиональному самоопределению;

- воспитание у учеников и воспитанников уважения к Конституции Украины, государственных символов Украины, прав и свобод человека и гражданина, воспитания чувства собственного достоинства, ответственности перед законом за свои действия, сознательного отношения к обязанностям человека и гражданина;

- развитие личности ученика, его способностей и одаренности, научного мировоззрения;

- реализация права учеников на свободное формирование политических и мировоззренческих убеждений;

- воспитание сознательного отношения к своему здоровью и здоровью других граждан как к наивысшей социальной ценности, формированию принципов здорового образа жизни, сохранения и укрепления физического и психического здоровья учеников и воспитанников;

- создание условий для овладения системой научных знаний о природе, человеке и обществе;

- формирование готовности учеников к саморазвитию, которое обеспечивает интеграцию личности в национальную и мировую культуру, освоение ее прошлого, настоящего и будущего, вхождения в ее творение и создание.

1.10. Учебно-воспитательный комплекс самостоятельно принимает решение и осуществляет деятельность в пределах, предусмотренных действующим законодательством, решениями Собственника, Органа управления, Положением и данным Уставом.

1.11. Учебно-воспитательный комплекс несет ответственность перед личностью, обществом и государством за:

- безопасные условия образовательной деятельности;

- реализацию главных заданий дошкольного и школьного образования, определенных законами Украины "Об образовании", "Об общем среднем образовании", "О дошкольном образовании";

- соблюдение уровня государственных стандартов дошкольного и начального образования;

- соблюдение финансовой дисциплины и сохранение материально-технической базы;

- соблюдение договорных обязательств с другими субъектами образовательной, производственной, научной деятельности и частными лицами, в частности обязательств Международных соглашений.

2. КОМПЛЕКТОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА

2.1. Учебно-воспитательный комплекс состоит из двух подразделений - школьного и дошкольного.

2.2. Дошкольное подразделение учебно-воспитательного комплекса обеспечивает надлежащий уровень дошкольного образования детей в возрасте от полутора до шести (семи) лет в соответствии с требованиями базового компонента дошкольного образования.

2.3. Школьное подразделение учебно-воспитательного комплекса обеспечивает соответствующий уровень общеобразовательной подготовки учеников в возрасте от шести до десяти лет в соответствии с требованиями Государственного стандарта начального образования.

2.4. В составе школьного подразделения учебно-воспитательного комплекса могут быть классы с углубленным изучением отдельных предметов, группы продленного дня.

2.5. Количество дошкольных групп, классов, групп продленного дня в учебно-воспитательном комплексе устанавливается учредителем (собственником) на основании нормативов их наполняемости, утвержденных Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины по согласованию с Минфином, в соответствии с поданными заявлениями родителей или лиц, которые их заменяют, и санитарно-гигиенических норм.

2.6. Дошкольное подразделение имеет группы с дневным режимом пребывания детей.

2.7. Наполняемость групп детьми устанавливается в соответствии с законодательством.

2.8. Прием детей дошкольного возраста в учебно-воспитательный комплекс осуществляется без конкурсного отбора.

2.9. Порядок приема и отчисления детей дошкольного возраста, условия сохранения за ребенком дошкольного возраста места в учебно-воспитательном комплексе определяется Положением о дошкольном учебном заведении.

2.10. Зачисление детей дошкольного возраста в учебно-воспитательный комплекс осуществляется приказом директора на основании заявления родителей или лиц, которые их заменяют, рекомендаций органов управления образования, свидетельства о рождении (копии), медицинской карты установленного образца, справки с места жительства.

2.11. За ребенком дошкольного возраста сохраняется место в дошкольном подразделении учебно-воспитательного комплекса в случае его болезни, карантина, санаторного лечения, на время отпуска родителей или лиц, которые их заменяют, а также в летний период (75 дней).

2.12. Отчисление детей из дошкольного подразделения учебно-воспитательного комплекса может осуществляться:

- по заявлению родителей или лиц, их заменяющих;

- на основании медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, исключающего возможность его дальнейшего пребывания в дошкольном подразделении учебно-воспитательного комплекса;

- в случае неуплаты без уважительных причин родителями или лицами, их заменяющими, за питание ребенка на протяжении двух месяцев.

Директор учебно-воспитательного комплекса обязан письменно уведомить родителей или лиц, их заменяющих, об отчислении ребенка не менее чем за 10 календарных дней.

2.13. В первый класс школьного подразделения переводятся дети, как правило, с шести лет.

2.14. При необходимости ученик или воспитанник учебно-воспитательного комплекса может в течение любого года учебы перейти в другое учебно-воспитательное заведение.

2.15. Переход учеников в другое учебное заведение осуществляется при наличии личного дела ученика, установленного Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины.

3. РЕЖИМ РАБОТЫ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА

3.1. Режим работы учебно-воспитательного комплекса (его подразделений) устанавливается учредителем (собственником) в соответствии с законодательством об образовании.

3.2. Дошкольное подразделение работает по пятидневной рабочей неделе.

Выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни.

3.3. Ежедневный график работы дошкольного подразделения: с 7.30 до 18.00 часов.

3.4. Режим работы школьного подразделения разрабатывается в соответствии с рабочим учебным планом и определяется Правилами внутреннего трудового распорядка учебно-воспитательного комплекса.

3.5. В случае создания, группа продленного дня работает до 18.00.

4. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ КОМПЛЕКСЕ

4.1. Учебно-воспитательный комплекс осуществляет свою деятельность самостоятельно в соответствии с планом работы, который составляется на текущий учебный год и оздоровительный период для дошкольного подразделения.

4.2. Учебно-воспитательный процесс в дошкольном подразделении учебно-воспитательного комплекса осуществляется по программам развития, воспитания и обучения детей дошкольного возраста, утвержденными Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины. Учебно-воспитательный процесс в дошкольном подразделении организуется в соответствии с Положением о дошкольном учебном заведении и другими нормативными документами Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины.

4.3. Учебный год в дошкольном подразделении учебно-воспитательного комплекса начинается 1 сентября и заканчивается 31 мая следующего года.

С 1 июня до 31 августа (оздоровительный период) в дошкольном подразделении учебно-воспитательного комплекса проводится оздоровление детей.

4.4. Дошкольное подразделение учебно-воспитательного комплекса осуществляет свою деятельность в соответствии с годовым планом, который составляется на учебный год.

4.5. План работы дошкольного подразделения согласовывается с соответствующими специалистами городского и районного органов управления образования, утверждается педагогическим советом учебно-воспитательного комплекса и утверждается его директором.

4.6. В учебно-воспитательном комплексе определен русский язык обучения и воспитания детей с обязательным изучением государственного языка.

4.7. Основным документом, который регулирует учебно-воспитательный процесс школьного подразделения учебно-воспитательного комплекса, является рабочий учебный план, составленный в соответствии с типовыми учебными планами для общеобразовательных учебных заведений, разработанных и утвержденных Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины, с конкретизацией вариативной составляющей.

4.8. Согласно рабочему учебному плану учителя школьного подразделения самостоятельно подбирают программы, наглядность, которая утверждена Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины, а также научно методическую литературу, дидактический материал, формы и методы, которые должны обеспечить получение образования на уровне государственных стандартов.

4.9. Учебно-воспитательный комплекс осуществляет учебно-воспитательный процесс по дневной форме обучения, предусмотренной действующим законодательством.

4.10. В школьном подразделении учебно-воспитательного комплекса для 1 - 4 классов, по желанию родителей или лиц, которые их заменят, при наличии необходимой материально-технической базы, педагогических работников, обслуживающего персонала, могут создаваться группы продленного дня. Зачисление в группы продленного дня и отчисления детей из них осуществляется приказом директора учебно-воспитательного комплекса на основании заявления родителей или лиц, которые их заменяют.

4.11. Структура учебного года, длительность учебной недели, недельная нагрузка учеников школьного подразделения учебно-воспитательного комплекса устанавливается учебно-воспитательным комплексом в пределах времени, предусмотренного рабочим учебным планом и в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.

4.12. Учебные занятия в школьном подразделении учебно-воспитательного комплекса начинаются 1 сентября в День знаний и заканчиваются в 1 - 4-х классах, с учетом проведения учебных экскурсий и итогового оценивания, не позже 1 июня. Учебный год делится на семестры:

4.13. Отвлечение учеников от учебных занятий на другие виды деятельности запрещается (кроме случаев, предусмотренных законодательством Украины).

4.14. В школьном подразделении учебно-воспитательного комплекса устанавливаются осенние, зимние, весенние каникулы. По согласованию с Органом управления, с учетом местных условий, специфики и профиля учебно-воспитательного комплекса, вводится график каникул. Длительность каникул в течение учебного года не менее 30 дней.

4.15. Длительность уроков в школьном подразделении учебно-воспитательного комплекса: в первых классах 35 минут, во вторых-четвертых классах 40 минут. Изменение длительности уроков допускается по согласованию с соответствующими органами управления образования и органами государственной санитарно эпидемиологической службы.

4.16. Ежедневное количество и последовательность учебных занятий в школьном подразделении учебно-воспитательного комплекса определяется расписанием уроков, которое составляется на каждый семестр в соответствии с санитарно-гигиеническими и педагогическими требованиями, согласовывается с советом учебно-воспитательного комплекса и утверждается его директором. Недельный режим работы школьного подразделения фиксируется расписанием уроков. Кроме разных форм обязательных учебных занятий в учебно-воспитательном комплексе проводятся индивидуальные, групповые, факультативные занятия, внеклассная кружковая работа, предусмотренная отдельным расписанием и направленная на удовлетворение интересов учеников, развитие их творческих способностей, талантов.

4.17. Домашние задания ученикам даются с учетом их индивидуальных особенностей и педагогических требований. Их целесообразность, характер, содержание определяются педагогическим работником.

4.18. Определение уровня достижений учеников в обучении осуществляется в соответствии с действующей системой оценивания достижений в обучении, ведется тематический учет знаний. В 1 классе дается словесная характеристика знаний учеников в обучении, во 2 классе по решению педагогического совета учебно-воспитательного комплекса. В документ об образовании (табель успеваемости) выставляются результаты достижений учеников в обучении за семестры, учебный год и государственную итоговую аттестацию.

4.19. Результаты семестрового, годового, итогового оценивания объявляются классным руководителем (главой аттестационной комиссии).

4.20. Порядок перевода и выпуска учеников учебно-воспитательного комплекса определяется Инструкцией о переводе и выпуске учеников (воспитанников) учебных заведений системы общего среднего образования.

4.21. Контроль за соответствующим образовательным уровнем учеников, которые закончили определенную ступень обучения, за требованиями Государственного стандарта общеобразовательного среднего образования осуществляется путем их государственной итоговой аттестации. Порядок проведения государственной итоговой аттестации определяется Положением о государственной итоговой аттестации учеников в системе общего среднего образования.

4.22. Ученикам, которые закончили начальную школу учебно-воспитательного комплекса, выдается табель успеваемости.

4.23. За успехи в обучении для учеников учебно-воспитательного комплекса устанавливаются формы материального и морального поощрения: благодарности, грамоты, похвальные листы (в пределах средств, предусмотренных на данные цели).

5. ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА

5.1. Порядок обеспечения продуктами питания: закупка продуктов обеспечивается смешанным финансированием за счет бюджета и родительской оплаты питания.

5.2. В дошкольном подразделении установлено трехкратное питание, в школьном - одноразовое (обед).

5.3. Контроль за организацией и качеством питания, витаминизацией еды, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом еды, вкусовыми качествами еды, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на медицинских работников и заместителя директора учебно-воспитательного комплекса, который отвечает за деятельность дошкольного подразделения.

6. МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ДЕТЕЙ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ КОМПЛЕКСЕ

6.1. Медицинское обслуживание детей учебно-воспитательного комплекса осуществляется фельдшером ФАП, детской поликлиникой городской больницы N 10, в соответствии с приказом начальника городского управления здравоохранения на неоплачиваемой основе на основании договора, приказа и на других основаниях.

6.2. Медицинский персонал осуществляет лечебно-профилактические мероприятия, в частности проведение обязательных медицинских осмотров, контролирует состояние здоровья, физическое развитие детей, организацию физического воспитания, закаливания, соблюдения санитарно-гигиенических норм и правил, режим и качество питания.

6.3. Учебно-воспитательный комплекс предоставляет помещение и обеспечивает надлежащие условия для работы медицинского персонала и проведения лечебно-профилактических мероприятий.

7. УЧАСТНИКИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

7.1. Участниками учебно-воспитательного процесса в учебно-воспитательном комплексе являются: дети дошкольного возраста, ученики, руководители, педагогические, медицинские работники, другие работники и специалисты, родители или лица, которые их заменяют, физические лица, которые предоставляют образовательные услуги в сфере дошкольного и школьного образования.

Статус участников учебно-воспитательного процесса, их права, и обязанности определяются законодательством об образовании, труде, Уставом учебно-воспитательного комплекса.

7.2. Ребенок дошкольного подразделения учебно-воспитательного комплекса имеет право на:

- безопасные и безвредные для здоровья условия пребывания, развития, воспитания и обучения;

- защита от любой информации, пропаганды и агитации, которые наносят вред его здоровью, моральному и духовному развитию;

- защита от любых форм эксплуатации и действий, которые вредят здоровью ребенка, а также физического и психического насилия, унижения его достоинства;

- здоровый образ жизни.

7.3. Родители детей дошкольного подразделения, ученики учебно-воспитательного комплекса или лица, которые их заменяют, имеют право:

- выбирать и быть избранными в органы общественного самоуправления в учебно-воспитательном комплексе, родительский комитет;

- обращаться в органы государственного управления, к руководству учебно-воспитательного комплекса и органы общественного самоуправления по вопросам обучения и воспитания детей;

- принимать участие в улучшении организации учебно-воспитательного процесса и укреплении материально-технической базы заведения;

- отказываться от предложенных дополнительных образовательных услуг;

- на защиту законных интересов своих детей в органах общественного самоуправления учебно-воспитательного комплекса и соответствующих государственных, судебных органах.

- принимать участие в мероприятиях, направленных на улучшение организации учебно-воспитательного процесса и укрепления учебно-материальной базы учебно-воспитательного комплекса;

- на безопасные и безвредные условия обучения, воспитания.

7.4. Родители детей дошкольного подразделения, учеников учебно-воспитательного комплекса или лица, которые их заменяют, обязаны:

- своевременно вносить плату за питание ребенка в установленном порядке;

- своевременно информировать учреждение о возможном отсутствии или болезни ребенка;

- постоянно заботиться о здоровье, психическом состоянии ребенка, создавать надлежащие условия для развития их природных способностей, получение ребенком дошкольного образования;

- уважать достоинство ребенка, воспитывать трудолюбие, чувство доброты, милосердия, уважительное отношение к Родине, государственному и родному языку, культуре, семье, национальным, историческим, культурным ценностям других народов;

- требовать выполнения детьми Устава учебно-воспитательного комплекса, правил внутреннего трудового распорядка, воспитывать уважение к законам, правам, основным свободам человека;

- заботиться о хорошем имени и интересах учебно-воспитательного комплекса.

Учебно-воспитательный комплекс оказывает помощь родителям в воспитании учеников, выполнении ими своих обязанностей.

Родители и лица, которые их заменяют, несут одинаковую ответственность за воспитание, обучение и развитие детей. В случае невыполнения родителями своих обязанностей, предусмотренных действующим законодательством Украины, учебно-воспитательный комплекс может выступить инициатором представления в суд документов о лишении родительских прав.

7.5. На должность педагогических работников учебно-воспитательного комплекса принимаются лица, которые имеют соответствующую высшее педагогическое или среднее специальное педагогическое образование, обеспечивают результативность и качество работы, а также физическое и психическое состояние которых позволяет исполнять профессиональные обязанности.

7.6. Назначение на должность и освобождение от должности педагогических и других работников, а также другие трудовые отношения регулируются законодательством Украины о труде, законами Украины "Об общем среднем образовании", "Об образовании", "О дошкольном образовании", и другими нормативно правовыми актами, правилами внутреннего трудового распорядка и уставом учебно-воспитательного комплекса.

7.7. Педагогические работники учебно-воспитательного комплекса имеют право на:

- защиту профессиональной чести и достоинства;

- участие в обсуждении и решении вопросов организации учебно-воспитательного процесса;

- самостоятельный и свободный выбор формы проведения учебных занятий, безвредных для здоровья учеников, способов и методов обучения и воспитания учеников, проявление педагогической инициативы;

- проведение в установленном порядке научно-исследовательской, поисковой работы;

- аттестацию с целью повышения категории и педагогического звания;

- участие в роботе органов общественного самоуправления учебно-воспитательного комплекса;

- внесение предложений по улучшению работы учреждения;

- повышение квалификации, переподготовку по другой педагогической специальности, участие в роботе методических объединений и совещаний;

- получение пенсии, в частности за выслугу лет в порядке, установленном законодательством Украины;

-материальное, жилищно-бытовое и социальное обеспечение в соответствии с действующим законодательством Украины.

- объединение в профессиональные союзы и быть членами других объединений граждан, деятельность которых не запрещена законодательством.

7.8. Педагогические работники учебно-воспитательного комплекса обязаны:

- выполнять Устав учебно-воспитательного комплекса, правила внутреннего распорядка учебно-воспитательного комплекса, условия трудового договора;

- личным примером прививать уважение к принципам общечеловеческой морали: правды, справедливости, преданности, патриотизма, гуманизма, доброты, трудолюбия, сдержанности, убежденности;

- обеспечивать условия для усвоения учениками учебного материала на уровне обязательных государственных программ, требований, содействовать развитию познавательных интересов и способностей, самостоятельности, инициативы учеников, проявлять беспокойство об их культурном и физическом развитии, поддерживать связь с их родителями;

- воспитывать учеников в духе уважения к родителям, женщинам, старшим по возрасту, культурно-национальным, историческим ценностям народа Украины;

- готовить к самостоятельной жизни в духе взаимопонимания мира и согласия между всеми народами, национальными, религиозными группами;

- строго соблюдать педагогическую этику и мораль, создавать эмоциональный комфорт, уважать личное достоинство ребенка и его родителей, заботиться о сохранении здоровья, защищать учеников от любых форм физического и психического насилия;

- - выполнять требования по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии, противопожарной безопасности, предусмотренные соответствующими правилами и инструкциями;

- обеспечивать сохранение оборудования, инвентаря, материалов, учебных пособий во время проведения учебно-воспитательного процесса и нести материальную ответственность за причиненный убыток в соответствии с действующим законодательством Украины;

- выполнять решения, принятые органами общественного самоуправления комплекса, приказы и распоряжения администрации, органов государственного управления образования;

- принимать участие в работе педагогического совета и других мероприятиях, связанных с повышением профессионального уровня, педагогического мастерства, общеполитической культуры;

- постоянно повышать свой профессиональный и общекультурный уровень, осуществлять самоанализ деятельности;

- нести персональную ответственность за качество знаний, уровень воспитания учеников.

- выполнять приказы и распоряжения директора.

7.9. Педагогическим работникам запрещается:

- изменять по своему усмотрению расписание занятий и графики работы;

- продолжать или сокращать продолжительность занятий и перерывов между ними;

- перепоручать выполнение трудовых обязанностей.

7.10. Запрещается в рабочее время:

- отвлекать педагогических работников от их непосредственных обязанностей для участия в различных хозяйственных работах, мероприятиях, не связанных с учебным процессом;

- отвлекать педагогических работников учебно-воспитательного комплекса от выполнения профессиональных обязанностей, а также учащихся за счет учебного времени на работе и осуществление мероприятий, не связанных с процессом обучения, за исключением случаев, предусмотренных действующим законодательством Украины.

7.11. В учебно-воспитательном комплексе обязательно проводится аттестация педагогических работников, аттестация осуществляется 1 раз в 5 лет, порядок проведения аттестации устанавливается Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины.

7.12. Педагогические и другие работники учебно-воспитательного комплекса, которые не соответствуют должности по результатам аттестации или систематически нарушают Устав, правила внутреннего трудового распорядка, не исполняют функциональные обязанности, условия договора (контракта), освобождаются от работы согласно действующему законодательству.

7.13. Прием на работу педагогических и других работников учебно-воспитательного комплекса осуществляет директор в строгом соответствии с действующим трудовым законодательством.

7.14. Работники учебно-воспитательного комплекса несут ответственность за сохранение жизни, физическое и психическое здоровье ребенка в соответствии с законодательством.

7.15. Работники учебно-воспитательного комплекса в соответствии со статьей 26 Закона Украины "Об обеспечении санитарного и эпидемического благополучия населения" проходят периодические бесплатные медицинские осмотры: учителя - 1 раз в год, сотрудники дошкольного подразделения -2 раза в год.

8. УПРАВЛЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ КОМПЛЕКСОМ

8.1. Управление учебно-воспитательным комплексом осуществляется Собственником и Органом управления. Непосредственное руководство осуществляет директор учебно-воспитательного комплекса. Директором может быть только гражданин Украины, который имеет высшее педагогическое образование на уровне специалиста или магистра, стаж педагогической работы не менее 3 лет. Директор учебно-воспитательного комплекса назначается и освобождается от должности Органом управления по согласованию президиума Севастопольского городского совета в соответствии с его решением.

Заместители директора учебно-воспитательного комплекса назначаются и освобождаются от должности по согласованию с Органом управления. Заместители директора, отвечающие за работу дошкольного, школьного подразделения, должны иметь соответствующее высшее педагогическое образование, стаж педагогической работы не меньше, чем 3 года. Трудовая книжка директора учебно-воспитательного комплекса находится в Органе управления.

8.2. Для решения основных вопросов деятельности учебно-воспитательного комплекса создается коллегиальный орган - педагогический совет и органы общественного самоуправления, полномочия которых определяются Положением об общеобразовательном и дошкольном учебном заведении и Уставом учебно-воспитательного комплекса.

8.3. Высшим органом общественного самоуправления учебно-воспитательного комплекса является общее собрание коллектива комплекса, которое проводится не меньше, чем 1 раз в год. Участники собраний по праву решающего голоса избираются от таких трех категорий:

- работников учебно-воспитательного комплекса - собраниями трудового коллектива;

- родителей, представителей общественности - классными родительскими собраниями;

- представителей общественности - классными родительскими собраниями.

Каждая категория избирает по 5 участников собраний. Срок их полномочий определяется на 1 год. Общее собрание правомерно, если в его работе принимает участие не менее половины участников каждой из трех категорий. Решение принимается простым большинством присутствующих участников.

Право созывать собрание имеет председатель совета учебно-воспитательного комплекса, а также участники собраний, если за это проголосовало не меньше трети их общего количества, директор учебно-воспитательного комплекса.

Общее собрание имеет право:

- избирать совет учебно-воспитательного комплекса, его председателя, устанавливать срок их полномочий;

- заслушивать отчет директора и председателя совета учебно-воспитательного комплекса;

- рассматривать вопрос учебно-воспитательной, методической и финансово хозяйственной деятельности учебно-воспитательного комплекса;

- утверждать основные направления усовершенствования учебно-воспитательного процесса, рассматривать другие важные направления в деятельности учебно-воспитательного комплекса;

- одобрять решение директора о стимулировании работы руководства и других педагогических работников.

8.4. В период между общими собраниями действует совет учебно-воспитательного комплекса;

8.4.1. Цель деятельности совета:

- содействие демократизации и гуманизации учебно-воспитательного процесса;

- объединение усилий педагогического и ученического коллективов, родителей, общественности в развитии учебно-воспитательного комплекса и усовершенствовании учебно-воспитательного процесса;

- формирование позитивного имиджа и демократического стиля управления учебно-воспитательным комплексом;

- расширение коллегиальных форм управления учебно-воспитательным комплексом, повышения роли общественности в решении вопросов, связанных с организацией учебно-воспитательного процесса.

8.4.2. Основные задания совета:

- повышение эффективности учебно-воспитательного процесса во взаимодействии с семьей, общественностью;

- определение стратегических заданий, приоритетных направлений развития учебно-воспитательного комплекса и содействия организационно педагогическому обеспечению учебно-воспитательного процесса;

- формирование здорового образа жизни, создания надлежащего педагогического климата в учебно-воспитательном комплексе;

- содействие духовному развитию учеников и приобретения ими социального опыта;

- поддержка общественных инициатив по усовершенствованию обучения и воспитания учеников, творческой и опытно-экспериментальной работы педагогов;

- содействие организации досуга и оздоровления учеников и воспитанников;

- инициативность действий, которые способствуют неуклонному выполнению положений действующего законодательства о дошкольном и обязательном начальном образовании;

- стимулирование морального и материального поощрения учеников и воспитанников;

- укрепление партнерских связей между семьями учеников, воспитанников и учебно-воспитательным комплексом.

8.4.3. В совет избирают пропорционально представителей от педагогического коллектива, родителей и общественности. Качественный и количественный состав определяет общее собрание. Решение о досрочном прекращении работы члена совета принимается исключительно общими собраниями. На очередных выборах состав совета обновляется не меньше, чем на одну треть.

8.4.4. Совет учебно-воспитательного комплекса действует на принципах:

- приоритета прав человека гармоничного сочетания интересов личности, общества, государства;

- соблюдения требований законодательства Украины; коллегиальности принятых решений;

- добровольности и равноправия членства;

- гласности.

Совет работает по плану, который утверждается общими собраниями.

Количество заседаний определяется их целесообразностью, но не должно быть меньше, чем 4 раза в учебный год.

Заседание совета должно созываться председателем или по инициативе директора учебно-воспитательного комплекса, а также членами совета.

Решение совета принимается большинством голосов при наличии на заседании не менее 2/3 членов. В случае равного количества голосов - решающим является голос председателя совета.

Решение совета, которое не противоречит действующему законодательству и Уставу учебно-воспитательного комплекса, доводится в 7-дневной срок до сведения педагогического коллектива, учеников, родителей, или лиц, которые их заменяют, и общественности.

В случае несогласия администрации учебно-воспитательного комплекса с решением совета, создается комиссия, которая рассматривает противоречивые вопросы.

В состав комиссии входят представители органов общественного самоуправления, администрации, профсоюзного комитета учебно-воспитательного комплекса.

8.4.5. Возглавляет совет учебно-воспитательного комплекса председатель, которого избирают из состава совета. Председатель совета может быть членом педагогического совета.

Председателем совета не может быть директор или его заместитель. Для решения текущих вопросов совет может создавать постоянные или временные комиссии по отдельным направлениям работы. Состав комиссий и содержание их работы определяется советом. Члены совета имеют право выносить на рассмотрение все вопросы, которые касаются деятельности учебно-воспитательного комплекса, связанные с организацией учебно-воспитательного процесса, проведением оздоровительных и культурно-массовых мероприятий.

8.4.6. Совет учебно-воспитательного комплекса:

- организует выполнение решений общих собраний; вносит предложения по изменениям в Уставе, изучения иностранных языков и языков национальных меньшинств;

- совместно с администрацией рассматривает и утверждает план работы учебно-воспитательного комплекса, осуществляет контроль за его выполнением;

- вместе с администрацией осуществляет контроль за выполнением Устава учебно-воспитательного комплекса;

- утверждает режим работы учебно-воспитательного комплекса;

- способствует формированию сети групп, классов учебно-воспитательного комплекса, обосновывает ее целесообразность в органах исполнительной власти и местного самоуправления;

- вместе с педагогическим советом определяет целесообразность выбора учебных предметов, вариативной части рабочих планов, учитывая возможности, потребности учеников (воспитанников), а также тенденций развития региона, общества, государства;

- согласовывает рабочий учебный план каждый учебный год;

- заслушивает отчет председателя совета, информацию директора и его заместителей по вопросам учебно-воспитательной и финансово хозяйственной деятельности;

- принимает участие в заседаниях аттестационной комиссии с целью обсуждения вопроса по присвоению квалификационных категорий учителям, воспитателям;

- выносит на рассмотрение педагогического совета предложения по улучшению организации внеклассной и внешкольной работы с учениками (воспитанниками);

- выступает организатором проведения благотворительных акций;

- выносит на рассмотрение педагогического совета и соответствующего органа управления образования предложения о моральном и материальном поощрении участников учебно-воспитательного процесса;

- принимает участие в рассмотрении кадровых вопросов, их решений;

- способствует образованию и деятельности центров досуга, а также привлекает общественность, родителей (лиц, которые их замещают) к участию в руководстве кружками, другими видами внеклассной и внешкольной работы, к проведению оздоровительных и культурно-массовых мероприятий с учениками;

- рассматривает вопрос семейного воспитания;

- принимает участие по согласованию родителей или лиц, которые их замещают, в обследовании жилищно-бытовых условий учеников и воспитанников, которые находятся в неблагоприятных социально-экономических условиях;

- способствует педагогическому образованию родителей;

- способствует пополнению библиотечного фонда и подписке периодических изданий;

- рассматривает вопрос получения обязательного начального образования такими учениками (воспитанниками);

- организует общественный контроль за питанием и медицинским обследованием учеников (воспитанников);

- рассматривает обращение участников учебно-воспитательного процесса по вопросам работы учебно-воспитательного комплекса;

- может создавать постоянные или временные комиссии по отдельным направлениям работы. Состав комиссии и содержание их работы определяется советом.

8.5. Для решения основных вопросов деятельности учебно-воспитательного комплекса создается коллегиальный орган управления, который постоянно действует, - педагогический совет.

В состав педагогического совета входят: директор и его заместители, педагогические, медицинские работники, другие специалисты. Могут входить председатели родительских комитетов. Приглашенными с правом совещательного голоса могут быть представители общественных организаций, родители или лица, которые их заменяют.

Председателем педагогического совета является директор учебно-воспитательного комплекса.

8.5.1. Педагогический совет учебно-воспитательного комплекса:

- рассматривает вопрос усовершенствования и методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и принимает соответствующие решения;

- организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развития их творческой инициативы, внедрению достижений науки, передового педагогического опыта;

- рассматривает вопрос планирования, режима работы учебно-воспитательного комплекса;

- принимает решение по переводу учеников в следующие классы и их выпуска;

- решает вопрос выдачи документов о соответствующем уровне образования; награждения за достижение в обучении;

- принимает решение по другим вопросам профессиональной деятельности педагогических работников, морального и материального поощрения учеников и работников учебного заведения и др.

Количество заседаний педагогического совета определяется их целесообразностью, но не может быть менее 4 раз в году.

8.6. Непосредственное руководство работой учебно-воспитательного комплекса осуществляет его директор, который назначается и освобождается от должности в соответствии с действующим законодательством и в порядке, определенном Собственником.

8.7. Директор самостоятельно решает вопрос деятельности учебно-воспитательного комплекса за исключением отнесенных данным Уставом к компетенции Собственника, Органа управления, других органов, уполномоченных управлять коммунальным имуществом.

8.8. Директор учебно-воспитательного комплекса действует на основании этого Устава, действующего законодательства Украины, а также других обязательных для него и учебно-воспитательного комплекса решений Собственника, Органа управления, других уполномоченных Собственником органов.

8.9. Директор, осуществляя руководство деятельностью учебно-воспитательного комплекса, подотчетен в своей деятельности Собственнику, Органу управления, а также другим органам в случаях, установленных действующим законодательством Украины, решением Собственника, Органа управления.

8.10. Директор учебно-воспитательного комплекса:

- отвечает за реализацию заданий дошкольного и школьного образования, определенных законами Украины "О дошкольном образовании", "Об общем среднем образовании" и обеспечении уровня образования в пределах государственных требований к его содержанию и объему;

- осуществляет управление педагогическим коллективом, обеспечивает рациональный подбор и расстановку кадров, организует необходимые условия для повышения профессионального и квалифицированного уровня работников;

- действует от имени учебно-воспитательного комплекса, представляет его во всех государственных и других органах, учреждениях и организациях, заключает соглашения с юридическими и физическими лицами;

- организует учебно-воспитательный процесс;

- контролирует выполнение учебных планов и программ, уровень достижений учеников в обучении;

- контролирует соответствие примененных форм, методов и средств развития, воспитания и обучения детей их возрастным, психофизиологическим особенностям, способностям и потребностям;

- отвечает за качество и эффективность работы педагогического коллектива;

- организует необходимые условия для учеников и воспитанников во внеклассной и внешкольной работе, проведения воспитательной работы;

- обеспечивает соблюдение требований охраны детства, санитарно-гигиенических и противопожарных норм, техники безопасности;

- поддерживает инициативы по улучшению системы обучения и воспитания, поощряет творческие поиски, исследовательские и экспериментальные работы педагогов;

- обеспечивает права учеников и воспитанников на защиту их от разных форм физического и психологического насилия;

- назначает классных руководителей, заведующих учебными кабинетами, мастерскими, учебно-исследовательскими участками;

- контролирует организацию питания и медицинского обслуживания учеников и воспитанников;

- осуществляет контроль за прохождением работниками в установленные сроки обязательных медицинских осмотров и несет за это ответственность;

- распоряжается имуществом и средствами учебно-воспитательного комплекса в соответствии с действующим законодательством, решением Собственника, других уполномоченных им органов;

- издает распоряжения и приказы в рамках своей компетенции и контролирует их выполнение;

- по согласованию с профсоюзным комитетом утверждает правила внутреннего распорядка, должностные обязанности работников учебно-воспитательного комплекса;

- организует условия для творческого роста педагогических работников, поиска и применения работниками эффективных форм и методов обучения и воспитания;

- утверждает штатное расписание по согласованию с отделом образования Балаклавской районной государственной администрации на основе Типовых штатных нормативов, утвержденных Министерством образования и науки, Украины по согласованию с Министерством финансов Украины;

- принимает на работу и освобождает с работы работников учебно-воспитательного комплекса в строгом соответствии с трудовым законодательством;

- утверждает правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции работников по согласованию с уполномоченным трудовым коллективом органом;

- поддерживает инициативу по совершенствованию образовательной работы, поощряет творческие поиски, опытно-экспериментальную работу педагогов;

- организует разные формы сотрудничества с родителями или лицами, которые их заменяют;

- ежегодно отчитывается по учебно-воспитательной, методической, экономической и финансово хозяйственной деятельности учебно-воспитательного комплекса на общих собраниях (конференциях) коллектива и родителей, или лиц, которые их заменяют;

- несет персональную ответственность за выполнение положенных на него заданий, а также за соблюдение действующего законодательства и других нормативных актов Украины, решений Собственника, Органа управления и других органов, уполномоченных Учредителем;

- несет персональную ответственность за подготовку и предоставление на утверждение в установленном Собственником порядке, отчетов, финансовых планов и их выполнения, соблюдения финансовой дисциплины, эффективное использование и сохранение коммунального имущества, закрепленного за учреждением;

- подает по требованию Собственника, Органа управления, других органов, уполномоченных Собственником, отчеты о результатах финансово хозяйственной деятельности учебно-воспитательного комплекса, и по другим вопросам деятельности в соответствии с действующим законодательством;

- подает предложения Собственнику или Органу управления о внесении изменений и дополнений в Устав учебно-воспитательного комплекса;

- решает другие вопросы, отнесенные законодательством Украины, этим Уставом, решениями Собственника к компетенции директора.

8.11. В случае отсутствия педагогических работников директор учебно-воспитательного комплекса обязан срочно принять меры по его замене другим педагогическим работником.

8.12. Директор учебно-воспитательного комплекса привлекает педагогических работников к дежурству в учебно-воспитательном комплексе. График дежурства и его продолжительность утверждает директор учебно-воспитательного комплекса. Запрещается привлекать к дежурству в выходные и праздничные дни беременных женщин и матерей, имеющих детей до 3-х лет.

Женщины, имеющие детей-инвалидов или детей от трех до четырнадцати лет, не могут привлекаться к дежурству в выходные и праздничные дни без их согласия.

8.13. Объем педагогической нагрузки учителей определяется на основании законодательства директором учебно-воспитательного комплекса и утверждается органом управления.

Объем педагогической нагрузки может быть меньше тарифной ставки (должностного оклада) только в случае письменного согласия педагогического работника.

Перераспределение педагогической нагрузки в течение учебного года допускается только в случае изменения количества часов отдельных предметов, что предусмотрено рабочим учебным планом или с согласия педагогического работника с соблюдением законодательства о труде.

8.14. В случае досрочного освобождения директора учебно-воспитательного комплекса, Орган управления назначает исполняющего обязанности директора, который осуществляет руководство со всеми правами и обязанностями директора к вступлению в должность нового директора, назначенного в установленном порядке.

8.15. При изменении директора учебно-воспитательного комплекса обязательным является проведение ревизии финансово хозяйственной деятельности, в порядке, предусмотренном действующим законодательством.

8.16. С целью регуляции производственных, трудовых и социально-экономических отношений, и согласование интересов работников и руководства учебно-воспитательного комплекса заключается коллективный договор.

8.17. В учебно-воспитательном комплексе по решению общего собрания может создаваться и действовать Попечительский совет. Попечительский совет формируется в составе 7 - 15 человек из представителей местных органов исполнительной власти, предприятий, учреждений, организаций учебных учреждений, отдельных граждан с целью привлечения общественности к решению проблем образования, обеспечение благоприятных условий эффективной работы учебно-воспитательного комплекса.

8.18. Цель деятельности Попечительского совета - создание условий для дошкольного образования и получения начального образования, удовлетворения образовательных потребностей личности, привлечения общественности к решению проблем обучения и воспитания.

8.19. Основными заданиями Попечительского совета является:

- содействие выполнению законодательства Украины по дошкольному и начальному образованию;

- сотрудничество с органами исполнительной власти, организациями, учреждениями, учебными заведениями, отдельными гражданами, направленная на улучшение условий обучения и воспитания детей и учеников в учебно-воспитательном комплексе;

- укрепление учебно-производственной, материально-технической, культурно спортивной, коррекционно-восстановительной, лечебно оздоровительной базы учебно-воспитательного комплекса;

- содействие привлечению дополнительных источников финансирования учебно-воспитательного комплекса;

- содействие организации и проведению мероприятий, направленных на охрану жизни и здоровья участников учебно-воспитательного процесса;

- организация содержательного досуга и оздоровление детей, учеников и работников учебно-воспитательного комплекса;

- стимулирование творческого труда педагогических работников;

- всестороннее укрепление связей между семьями воспитанников, учениками и учебно-воспитательным комплексом;

- содействие социально правовой защите участников учебно-воспитательного процесса.

- предотвращение детской беспризорности.

8.20. Попечительский совет формируется из представителей местных органов исполнительной власти и самоуправления, предприятий, организаций.

Члены Попечительского совета избираются на общих собраниях учебно-воспитательного комплекса путем голосования большинством голосов.

Члены Попечительского совета работают на общественных началах. Не допускается вмешательство членов Попечительского совета в учебно-воспитательный процесс (посещение уроков, занятий в группах дошкольного подразделения) без согласия руководителя учебно-воспитательного комплекса.

В случаях, когда кто-то из членов Попечительского совета выбывает, на общих собраниях на его место избирается другое лицо.

8.20.1. Попечительский совет действует на принципах:

- приоритета прав человека, гармоничного объединения интересов личности, общества, государства;

- соблюдения требований законодательства Украины;

- самоуправления;

- коллегиального принятия решений;

- добровольности и равноправия;

- законности, гласности.

Работа Попечительского совета планируется произвольно. Количество заседаний определяется их целесообразностью, но, как правило, не менее четырех раз в год. Внеочередные заседания могут проводиться также по требованию третьей части или большинства ее членов.

Заседания Попечительского совета правомочны, если на них присутствуют не менее двух третий ее членов. Решения Попечительского совета принимаются большинством голосов.

Попечительский совет информирует о своей деятельности в доступной форме на собраниях, в средствах массовой информации, через специальные стенды. Решения Попечительского совета в семидневный срок доводятся до сведения коллектива учебно-воспитательного комплекса, родителей, общественности. Их выполнение организуется членами Попечительского совета.

Возглавляет Попечительский совет председатель, который избирается путем голосования на заседании из числа членов Попечительского совета. Из числа членов Попечительского совета избираются заместитель и секретарь.

Председатель Попечительского совета созывает и координирует работу Попечительского совета; готовит и проводит заседания, утверждает решение Попечительского совета; определяет функции заместителя, секретаря и других членов; представляет Попечительский совет в учреждениях, организациях по вопросам, отнесенным к его полномочиям. Председатель Попечительского совета имеет право делегировать свои полномочия членам Попечительского совета.

8.20.2. Попечительский совет имеет право:

- вносить на рассмотрение органов исполнительной власти, руководителя учебно-воспитательного комплекса, общих собраний предложения об изменении материально-технической, учебно-производственной, научной, культурно спортивной и лечебно оздоровительной базы учебно-воспитательного комплекса;

- привлекать дополнительные источники финансирования учебно-воспитательного комплекса в соответствии с действующим законодательством Украины;

- принимать меры по улучшению материально-технической, учебно-методической базы учебно-воспитательного комплекса;

- стимулировать творческую работу педагогических работников, учеников;

- принимать участие в рассмотрении обращений граждан по вопросам, которые касаются работы учебно-воспитательного комплекса, с целью содействия их решению в установленном порядке;

- организовывать комиссии, инициативные группы, в состав которых входят представители общественности, педагогического коллектива, родители школьного самоуправления (определяются другие функции, которые не противоречат законодательству Украины).

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА

9.1. Материально-техническую базу составляют основные фонды (помещение, оборудование, земля, коммуникации), а также другие ценности, стоимость которых отображается на самостоятельном балансе учебно-воспитательного комплекса.

9.2. Имущество учебно-воспитательного комплекса принадлежит ему на правах оперативного управления в соответствии с действующим законодательством, решение о создании учебно-воспитательного комплекса, Устава учебно-воспитательного комплекса и заключенных им соглашений.

9.3. Учебно-воспитательный комплекс распоряжается имуществом, переданным ему в оперативное управление, в соответствии с нормами действующего законодательства, решений Собственника, Органа управления и этого Устава.

Учебно-воспитательный комплекс не имеет право отчуждать имущественные объекты, которые ему принадлежат, что относятся к основным фондам, отдавать в залог, или иным способом распоряжаться этим имуществом, а также списывать их с баланса без согласия Собственника или уполномоченного им органа, если другое не установлено законодательством Украины, решениями Собственника.

9.4. Исключение основных фондов, оборотных средств и другого имущества учебно-воспитательного комплекса проводится только в случаях, предусмотренных действующим законодательством. Убытки, причиненные учебно-воспитательному комплексу в результате нарушения его имущественных прав другими юридическими или физическими лицами, возмещаются согласно действующему законодательству.

Списание с баланса не полностью амортизированных основных фондов, а также ускоренная амортизация основных фондов учебно-воспитательного комплекса могут проводиться лишь с согласия Органа управления, если другое не предусмотрено решениями Собственника.

Учебно-воспитательному комплексу запрещается выступать гарантами при предоставлении физическим и юридическим лицам банковских кредитов, других форм заимствования

9.5. Для обеспечения учебно-воспитательного процесса с учетом нормативов, которые действуют, база учебно-воспитательного комплекса состоит из помещений дошкольного подразделения учебно-воспитательного комплекса, классных комнат, учебных кабинетов, музыкального зала, библиотеки, актового зала, медицинского кабинета, помещения технического персонала, методического кабинета и другое.

10. ФИНАНСОВО ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА

10.1. Учебно-воспитательный комплекс - неприбыльное учреждение. Он осуществляет свою финансово-хозяйственную деятельность в соответствии с действующим законодательством Украины, данным Уставом, решениями Собственника, Органа управления.

Финансово-хозяйственная деятельность учебно-воспитательного комплекса осуществляется на основании его сметы. Источниками формирования средств учебно-воспитательного комплекса являются:

- средства местного бюджета в размере, предусмотренном нормативами;

- средства от реализации продукции учебно-производственных мастерских, учебно-исследовательских участков, подсобных хозяйств, от сдачи в аренду помещений, сооружений, оборудования;

- благотворительные взносы родителей или лиц, которые их заменяют;

- добровольные пожертвования и целевые благотворительные взносы физических и юридических лиц в соответствии с действующим законодательством Украины;

- другие поступления, не запрещенные действующим законодательством.

10.2. В учебно-воспитательном комплексе создается фонд общего обязательного обучения, который формируется с учетом материально-бытовых потребностей учеников за счет средств учредителей и бюджета в размере не менее трех процентов расходов на его текущее содержание, а также за счет средств, привлеченных из других источников.

Средства фонда общего обязательного образования сохраняются на счете учебно-воспитательного комплекса в учреждении банка и тратятся в соответствии со сметой, которая утверждается директором учебно-воспитательного комплекса.

Учет и использование средств фонда общей обязательного обучения осуществляются учебно-воспитательным комплексом согласно приказу директора, который выдается на основании решения совета учебного заведения, в соответствии с порядком, предусмотренным действующим законодательством.

Контроль за правильным использованием средств фонда общего обязательного обучения осуществляют органы исполнительной власти или органы управления образованием.

10.3. Учебно-воспитательный комплекс имеет право на приобретение в аренду необходимого оборудования и других ресурсов, пользоваться услугами любого предприятия, учреждения, организации или физического лица, финансировать за счет собственных поступлений мероприятия, которые способствуют улучшению социально-бытовых условий коллектива.

10.4. Порядок делопроизводства и бухгалтерского учета в учебно-воспитательном комплексе определяется законодательством и нормативно- правовыми актами Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины и других органов исполнительной власти, которым подчинен учебно-воспитательный комплекс. По решению Органа управления бухгалтерский учет может осуществляться самостоятельно или через централизованную бухгалтерию.

10.5. Учебно-воспитательный комплекс осуществляет владение, пользование землей и другими природными ресурсами в соответствии с целью своей деятельности и действующего законодательства.

10.6. Отчетность о деятельности учебно-воспитательного комплекса осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

10.7. Учебно-воспитательный комплекс обязан принимать и своевременно выполнять доведенные до учреждения в установленном порядке государственные заказы, заказы Собственника или уполномоченного им органа.

10.8. Учебно-воспитательный комплекс обязан обеспечивать эффективное использование коммунального имущества, его сохранения, осуществлять текущий и капитальный ремонт основных фондов.

11. КОНТРОЛЬ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА

11.1. Государственный контроль за деятельностью учебно-воспитательного комплекса осуществляется с целью обеспечения реализации единой государственной политики в сфере дошкольного и начального образования.

11.2. Государственный контроль осуществляют Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины, Государственная инспекция учебных заведений, учредитель и управление образования и науки городской государственной администрации.

11.3. Основная форма государственного контроля за деятельностью учебно-воспитательного комплекса - аттестация, которая проводится не меньше одного раза в десять лет, в порядке, установленном Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины.

11.4. В период между аттестацией проводятся проверки (инспекция) учебно-воспитательного комплекса по вопросам, связанным с его учебно-воспитательной деятельностью. Содержание, виды, периодичность этих проверок определяется в зависимости от состояния учебно-воспитательной работы, но не чаще 2-х раз в год. Проверки по вопросам, не связанным с учебно-воспитательной деятельностью, проводятся ее Собственником согласно законодательству.

11.5. Контроль за деятельностью учебно-воспитательного комплекса осуществляется Собственником, Органом управления и другими организациями в пределах их компетенции, определенной действующим законодательством Украины, решениями Собственника.

11.6. Контроль за эффективностью использования и сохранением коммунального имущества осуществляет орган, уполномоченный Собственником. Акты, выданные уполномоченным органом, в пределах компетенции являются обязательными для выполнения учебно-воспитательным комплексом.

12. РЕОРГАНИЗАЦИЯ ИЛИ ЛИКВИДАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА

12.1. Реорганизация или ликвидация учебно-воспитательного комплекса проводится в соответствии с нормами действующего законодательства и решением Собственника, которые определяют порядок реорганизации и ликвидации коммунальных учреждений.

12.2. Решение о ликвидации учебно-воспитательного комплекса принимает Собственник или суд.

Ликвидация проводится ликвидационной комиссией, назначенной Собственником, а в случаях ликвидации по решению суда, хозяйственного суда - ликвидационной комиссией, назначенной этим органом.

12.3. Ликвидационная комиссия оценивает имеющееся имущество учебно-воспитательного комплекса, выявляет его дебиторов и рассчитывается с ними, составляет ликвидационный баланс и предоставляет его на утверждение Собственнику.

В случае реорганизации права и обязательства учебно-воспитательного комплекса переходят правопреемнику, согласно действующему законодательству.

12.4. При реорганизации или ликвидации учебно-воспитательного комплекса ученикам, которые учились в нем, директором учебно-воспитательного комплекса должна быть обеспечена возможность продолжения образования согласно действующему законодательству Украины.

12.5. При реорганизации или ликвидации учебно-воспитательного комплекса работникам, которые увольняются или переводятся, гарантируется сохранение их прав и интересов, согласно законодательству о труде Украины.

12.6. Учебно-воспитательный комплекс считается ликвидированным со дня внесения в Единственный государственный реестр записи об этом.

13. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В ДАННЫЙ УСТАВ

13.1. Изменения и дополнения к данному Уставу утверждаются решением Собственника.

  

Председатель
городского совета

Ю. В. Дойников

  

Приложение 3
к решению Севастопольского городского совета
30.06.2011 N 968

УСТАВ
Севастопольского учебно-воспитательного комплекса N 4 Севастопольского городского совета

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Севастопольский учебно-воспитательный комплекс N 4 Севастопольского городского совета (далее учебно-воспитательный комплекс) является коммунальным учебным заведением - учебно-воспитательным комплексом "общеобразовательное учебное заведение - дошкольное учебное заведение". Учебно-воспитательный комплекс создан как юридическое лицо решением Севастопольского городского совета от 30 июня 2011 г. N 968.

1.2. Полное наименование учебно-воспитательного комплекса: Севастопольский учебно-воспитательный комплекс N 4 Севастопольского городского совета.

Сокращенное наименование учреждения: СУВК N 4.

1.3. Учредителем учебно-воспитательного комплекса является территориальная громада города Севастополя в лице Севастопольского городского совета, который именуется в дальнейшем "Собственник". Форма собственности - коммунальная.

1.4. Органом управления является Севастопольская городская государственная администрация (СГГА), она может передать такое право структурному подразделению по вопросам образования СГГА или структурному подразделению по вопросам образования Балаклавской районной государственной администрации (БРГА).

1.5. Собственник или Орган управления осуществляет финансирование учебно-воспитательного комплекса, его материально-техническое обеспечение, предоставляет необходимые здания с оборудованием и материалами, организует строительство и ремонт помещений, их хозяйственное обслуживание, питание и медицинское обслуживание детей.

1.6. Учебно-воспитательный комплекс в своей деятельности руководствуется Конституцией Украины, законами Украины "Об образовании", "Об общем среднем образовании", "О дошкольном образовании", Положением об учебно-воспитательном комплексе "дошкольное учебное заведение - общеобразовательное учебное заведение", "общеобразовательное учебное заведение - дошкольное учебное заведение", утвержденным постановлением Кабинета Министров Украины от 12 марта в 2003 г. N 306, другими нормативно правовыми актами, решениями Собственника, Органа управления, данным Уставом.

1.7. Учебно-воспитательный комплекс является юридическим лицом, может иметь самостоятельный баланс, печать с изображением герба Украины, штамп, бланки с собственными реквизитами, регистрационный счет в органах Государственного казначейства.

1.8. Главной целью учебно-воспитательного комплекса и предметом деятельности является:

- обеспечение реализации прав граждан на получение дошкольного и начального образования.

Предметом деятельности - предоставление образовательных и воспитательных услуг.

Перечень платных услуг, которые могут предоставляться учебно-воспитательным комплексом:

- предоставление коммунальных услуг пользователям помещений и зданий, не находящихся на балансе учебно-воспитательного комплекса;

- предоставление в аренду зданий, сооружений, отдельных временно свободных помещений и площадей, другого движимого и недвижимого имущества или оборудования через Фонд коммунального имущества городского совета, что временно не используется в учебно-воспитательной деятельности, если это не ухудшает социально-бытовые условия лиц, которые учатся или работают в учебно-воспитательном комплексе.

1.9. Основные задания учебно-воспитательного комплекса:

- обеспечение реализации прав граждан на получение дошкольного и начального образования;

- воспитание граждан Украины;

- воспитание патриотического отношения к Родине, уважения к народным традициям и обычаям, государственному и родному языкам, национальным ценностям украинского народа, других народов и наций;

- создание условий для всестороннего развития ребенка дошкольного возраста, ученика, формирования гармоничной личности;

- формирование основных форм человеческой морали;

- создание условий для получения детьми дошкольного возраста непрерывного дошкольного образования в объеме государственных стандартов дошкольного образования, развития их творческих способностей и одаренности;

- формирование и развитие социально зрелой, творческой личности с осознанной гражданской позицией, чувством национального самосознания, подготовленной к профессиональному самоопределению;

- воспитание у учеников и воспитанников уважения к Конституции Украины, государственных символов Украины, прав и свобод человека и гражданина, воспитания чувства собственного достоинства, ответственности перед законом за свои действия, сознательного отношения к обязанностям человека и гражданина;

- развитие личности ученика, его способностей и одаренности, научного мировоззрения;

- реализация права учеников на свободное формирование политических и мировоззренческих убеждений;

- воспитание сознательного отношения к своему здоровью и здоровью других граждан как к наивысшей социальной ценности, формированию принципов здорового образа жизни, сохранения и укрепления физического и психического здоровья учеников и воспитанников;

- создание условий для овладения системой научных знаний о природе, человеке и обществе;

- формирование готовности учеников к саморазвитию, которое обеспечивает интеграцию личности в национальную и мировую культуру, освоение ее прошлого, настоящего и будущего, вхождения в ее творение и создание.

1.10. Учебно-воспитательный комплекс самостоятельно принимает решение и осуществляет деятельность в пределах, предусмотренных действующим законодательством, решениями Собственника, Органа управления, Положением и данным Уставом.

1.11. Учебно-воспитательный комплекс несет ответственность перед личностью, обществом и государством за:

- безопасные условия образовательной деятельности;

- реализацию главных заданий дошкольного и школьного образования, определенных законами Украины "Об образовании", "Об общем среднем образовании", "О дошкольном образовании";

- соблюдение уровня государственных стандартов дошкольного и начального образования;

- соблюдение финансовой дисциплины и сохранение материально-технической базы;

- соблюдение договорных обязательств с другими субъектами образовательной, производственной, научной деятельности и частными лицами, в частности обязательств Международных соглашений.

2. КОМПЛЕКТОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА

2.1. Учебно-воспитательный комплекс состоит из двух подразделений - школьного и дошкольного.

2.2. Дошкольное подразделение учебно-воспитательного комплекса обеспечивает надлежащий уровень дошкольного образования детей в возрасте от полутора до шести (семи) лет в соответствии с требованиями базового компонента дошкольного образования.

2.3. Школьное подразделение учебно-воспитательного комплекса обеспечивает соответствующий уровень общеобразовательной подготовки учеников в возрасте от шести до десяти лет в соответствии с требованиями Государственного стандарта начального образования.

2.4. В составе школьного подразделения учебно-воспитательного комплекса могут быть классы с углубленным изучением отдельных предметов, группы продленного дня.

2.5. Количество дошкольных групп, классов, групп продленного дня в учебно-воспитательном комплексе устанавливается учредителем (собственником) на основании нормативов их наполняемости, утвержденных Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины по согласованию с Минфином, в соответствии с поданными заявлениями родителей или лиц, которые их заменяют, и санитарно-гигиенических норм.

2.6. Дошкольное подразделение имеет группы с дневным режимом пребывания детей.

2.7. Наполняемость групп детьми устанавливается в соответствии с законодательством.

2.8. Прием детей дошкольного возраста в учебно-воспитательный комплекс осуществляется без конкурсного отбора.

2.9. Порядок приема и отчисления детей дошкольного возраста, условия сохранения за ребенком дошкольного возраста места в учебно-воспитательном комплексе определяется Положением о дошкольном учебном заведении.

2.10. Зачисление детей дошкольного возраста в учебно-воспитательный комплекс осуществляется приказом директора на основании заявления родителей или лиц, которые их заменяют, рекомендаций органов управления образования, свидетельства о рождении (копии), медицинской карты установленного образца, справки с места жительства.

2.11. За ребенком дошкольного возраста сохраняется место в дошкольном подразделении учебно-воспитательного комплекса в случае его болезни, карантина, санаторного лечения, на время отпуска родителей или лиц, которые их заменяют, а также в летний период (75 дней).

2.12. Отчисление детей из дошкольного подразделения учебно-воспитательного комплекса может осуществляться:

- по заявлению родителей или лиц, их заменяющих;

- на основании медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, исключающего возможность его дальнейшего пребывания в дошкольном подразделении учебно-воспитательного комплекса;

- в случае неуплаты без уважительных причин родителями или лицами, их заменяющими, за питание ребенка на протяжении двух месяцев.

Директор учебно-воспитательного комплекса обязан письменно уведомить родителей или лиц, их заменяющих, об отчислении ребенка не менее чем за 10 календарных дней.

2.13. В первый класс школьного подразделения переводятся дети, как правило, с шести лет.

2.14. При необходимости ученик или воспитанник учебно-воспитательного комплекса может в течение любого года учебы перейти в другое учебно-воспитательное заведение.

2.15. Переход учеников в другое учебное заведение осуществляется при наличии личного дела ученика, установленного Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины.

3. РЕЖИМ РАБОТЫ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА

3.1. Режим работы учебно-воспитательного комплекса (его подразделений) устанавливается учредителем (собственником) в соответствии с законодательством об образовании.

3.2. Дошкольное подразделение работает по пятидневной рабочей неделе.

Выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни.

3.3. Ежедневный график работы дошкольного подразделения: с 7.30 до 18.00 часов.

3.4. Режим работы школьного подразделения разрабатывается в соответствии с рабочим учебным планом и определяется Правилами внутреннего трудового распорядка учебно-воспитательного комплекса.

3.5. В случае создания, группа продленного дня работает до 18.00.

4. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ КОМПЛЕКСЕ

4.1. Учебно-воспитательный комплекс осуществляет свою деятельность самостоятельно в соответствии с планом работы, который составляется на текущий учебный год и оздоровительный период для дошкольного подразделения.

4.2. Учебно-воспитательный процесс в дошкольном подразделении учебно-воспитательного комплекса осуществляется по программам развития, воспитания и обучения детей дошкольного возраста, утвержденными Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины. Учебно-воспитательный процесс в дошкольном подразделении организуется в соответствии с Положением о дошкольном учебном заведении и другими нормативными документами Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины.

4.3. Учебный год в дошкольном подразделении учебно-воспитательного комплекса начинается 1 сентября и заканчивается 31 мая следующего года.

С 1 июня до 31 августа (оздоровительный период) в дошкольном подразделении учебно-воспитательного комплекса проводится оздоровление детей.

4.4. Дошкольное подразделение учебно-воспитательного комплекса осуществляет свою деятельность в соответствии с годовым планом, который составляется на учебный год.

4.5. План работы дошкольного подразделения согласовывается с соответствующими специалистами городского и районного органов управления образования, утверждается педагогическим советом учебно-воспитательного комплекса и утверждается его директором.

4.6. В учебно-воспитательном комплексе определен русский язык обучения и воспитания детей с обязательным изучением государственного языка.

4.7. Основным документом, который регулирует учебно-воспитательный процесс школьного подразделения учебно-воспитательного комплекса, является рабочий учебный план, составленный в соответствии с типовыми учебными планами для общеобразовательных учебных заведений, разработанных и утвержденных Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины, с конкретизацией вариативной составляющей.

4.8. Согласно рабочему учебному плану учителя школьного подразделения самостоятельно подбирают программы, наглядность, которая утверждена Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины, а также научно методическую литературу, дидактический материал, формы и методы, которые должны обеспечить получение образования на уровне государственных стандартов.

4.9. Учебно-воспитательный комплекс осуществляет учебно-воспитательный процесс по дневной форме обучения, предусмотренной действующим законодательством.

4.10. В школьном подразделении учебно-воспитательного комплекса для 1 - 4 классов, по желанию родителей или лиц, которые их заменят, при наличии необходимой материально-технической базы, педагогических работников, обслуживающего персонала, могут создаваться группы продленного дня. Зачисление в группы продленного дня и отчисления детей из них осуществляется приказом директора учебно-воспитательного комплекса на основании заявления родителей или лиц, которые их заменяют.

4.11. Структура учебного года, длительность учебной недели, недельная нагрузка учеников школьного подразделения учебно-воспитательного комплекса устанавливается учебно-воспитательным комплексом в пределах времени, предусмотренного рабочим учебным планом и в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.

4.12. Учебные занятия в школьном подразделении учебно-воспитательного комплекса начинаются 1 сентября в День знаний и заканчиваются в 1 - 4-х классах, с учетом проведения учебных экскурсий и итогового оценивания, не позже 1 июня. Учебный год делится на семестры:

4.13. Отвлечение учеников от учебных занятий на другие виды деятельности запрещается (кроме случаев, предусмотренных законодательством Украины).

4.14. В школьном подразделении учебно-воспитательного комплекса устанавливаются осенние, зимние, весенние каникулы. По согласованию с Органом управления, с учетом местных условий, специфики и профиля учебно-воспитательного комплекса, вводится график каникул. Длительность каникул в течение учебного года не менее 30 дней.

4.15. Длительность уроков в школьном подразделении учебно-воспитательного комплекса: в первых классах 35 минут, во вторых-четвертых классах 40 минут. Изменение длительности уроков допускается по согласованию с соответствующими органами управления образования и органами государственной санитарно эпидемиологической службы.

4.16. Ежедневное количество и последовательность учебных занятий в школьном подразделении учебно-воспитательного комплекса определяется расписанием уроков, которое составляется на каждый семестр в соответствии с санитарно-гигиеническими и педагогическими требованиями, согласовывается с советом учебно-воспитательного комплекса и утверждается его директором. Недельный режим работы школьного подразделения фиксируется расписанием уроков. Кроме разных форм обязательных учебных занятий в учебно-воспитательном комплексе проводятся индивидуальные, групповые, факультативные занятия, внеклассная кружковая работа, предусмотренная отдельным расписанием и направленная на удовлетворение интересов учеников, развитие их творческих способностей, талантов.

4.17. Домашние задания ученикам даются с учетом их индивидуальных особенностей и педагогических требований. Их целесообразность, характер, содержание определяются педагогическим работником.

4.18. Определение уровня достижений учеников в обучении осуществляется в соответствии с действующей системой оценивания достижений в обучении, ведется тематический учет знаний. В 1 классе дается словесная характеристика знаний учеников в обучении, во 2 классе по решению педагогического совета учебно-воспитательного комплекса. В документ об образовании (табель успеваемости) выставляются результаты достижений учеников в обучении за семестры, учебный год и государственную итоговую аттестацию.

4.19. Результаты семестрового, годового, итогового оценивания объявляются классным руководителем (главой аттестационной комиссии).

4.20. Порядок перевода и выпуска учеников учебно-воспитательного комплекса определяется Инструкцией о переводе и выпуске учеников (воспитанников) учебных заведений системы общего среднего образования.

4.21. Контроль за соответствующим образовательным уровнем учеников, которые закончили определенную ступень обучения, по требованиям Государственного стандарта общеобразовательного среднего образования осуществляется путем их государственной итоговой аттестации. Порядок проведения государственной итоговой аттестации определяется Положением о государственной итоговой аттестации учеников в системе общего среднего образования.

4.22. Ученикам, которые закончили начальную школу учебно-воспитательного комплекса, выдается табель успеваемости.

4.23. За успехи в обучении для учеников учебно-воспитательного комплекса устанавливаются формы материального и морального поощрения: благодарности, грамоты, похвальные листы (в пределах средств, предусмотренных на данные цели).

5. ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА

5.1. Порядок обеспечения продуктами питания: закупка продуктов обеспечивается смешанным финансированием за счет бюджета и родительской оплаты питания.

5.2. В дошкольном подразделении установлено трехкратное питание, в школьном - одноразовое (обед).

5.3. Контроль за организацией и качеством питания, витаминизацией еды, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом еды, вкусовыми качествами еды, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на медицинских работников и заместителя директора учебно-воспитательного комплекса, который отвечает за деятельность дошкольного подразделения.

6. МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ДЕТЕЙ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ КОМПЛЕКСЕ

6.1. Медицинское обслуживание детей учебно-воспитательного комплекса осуществляется фельдшером ФАП, детской поликлиникой городской больницы N 10, в соответствии с приказом начальника городского управления здравоохранения на неоплачиваемой основе на основании договора, приказа и на других основаниях.

6.2. Медицинский персонал осуществляет лечебно-профилактические мероприятия, в частности проведение обязательных медицинских осмотров, контролирует состояние здоровья, физическое развитие детей, организацию физического воспитания, закаливания, соблюдения санитарно-гигиенических норм и правил, режим и качество питания.

6.3. Учебно-воспитательный комплекс предоставляет помещение и обеспечивает надлежащие условия для работы медицинского персонала и проведения лечебно-профилактических мероприятий.

7. УЧАСТНИКИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

7.1. Участниками учебно-воспитательного процесса в учебно-воспитательном комплексе являются: дети дошкольного возраста, ученики, руководители, педагогические, медицинские работники, другие работники и специалисты, родители или лица, которые их заменяют, физические лица, которые предоставляют образовательные услуги в сфере дошкольного и школьного образования.

Статус участников учебно-воспитательного процесса, их права, и обязанности определяются законодательством об образовании, труде, Уставом учебно-воспитательного комплекса.

7.2. Ребенок дошкольного подразделения учебно-воспитательного комплекса имеет право на:

- безопасные и безвредные для здоровья условия пребывания, развития, воспитания и обучения;

- защита от любой информации, пропаганды и агитации, которые наносят вред его здоровью, моральному и духовному развитию;

- защита от любых форм эксплуатации и действий, которые вредят здоровью ребенка, а также физического и психического насилия, унижения его достоинства;

- здоровый образ жизни.

7.3. Родители детей дошкольного подразделения, ученики учебно-воспитательного комплекса или лица, которые их заменяют, имеют право:

- выбирать и быть избранными в органы общественного самоуправления в учебно-воспитательном комплексе, родительский комитет;

- обращаться в органы государственного управления, к руководству учебно-воспитательного комплекса и органы общественного самоуправления по вопросам обучения и воспитания детей;

- принимать участие в улучшении организации учебно-воспитательного процесса и укреплении материально-технической базы заведения;

- отказываться от предложенных дополнительных образовательных услуг;

- на защиту законных интересов своих детей в органах общественного самоуправления учебно-воспитательного комплекса и соответствующих государственных, судебных органах.

- принимать участие в мероприятиях, направленных на улучшение организации учебно-воспитательного процесса и укрепление учебно-материальной базы учебно-воспитательного комплекса;

- на безопасные и безвредные условия обучения, воспитания.

7.4. Родители детей дошкольного подразделения, учеников учебно-воспитательного комплекса или лица, которые их заменяют, обязаны:

- своевременно вносить плату за питание ребенка в установленном порядке;

- своевременно информировать учреждение о возможном отсутствии или болезни ребенка;

- постоянно заботиться о здоровье, психическом состоянии ребенка, создавать надлежащие условия для развития их природных способностей, получение ребенком дошкольного образования;

- уважать достоинство ребенка, воспитывать трудолюбие, чувство доброты, милосердия, уважительное отношение к Родине, государственному и родному языку, культуре, семье, национальным, историческим, культурным ценностям других народов;

- требовать выполнения детьми Устава учебно-воспитательного комплекса, правил внутреннего трудового распорядка, воспитывать уважение к законам, правам, основным свободам человека;

- заботиться о хорошем имени и интересах учебно-воспитательного комплекса.

Учебно-воспитательный комплекс оказывает помощь родителям в воспитании учеников, выполнении ими своих обязанностей.

Родители и лица, которые их заменяют, несут одинаковую ответственность за воспитание, обучение и развитие детей. В случае невыполнения родителями своих обязанностей, предусмотренных действующим законодательством Украины, учебно-воспитательный комплекс может выступить инициатором представления в суд документов о лишении родительских прав.

7.5. На должность педагогических работников учебно-воспитательного комплекса принимаются лица, которые имеют соответствующую высшее педагогическое или среднее специальное педагогическое образование, обеспечивают результативность и качество работы, а также физическое и психическое состояние которых позволяет исполнять профессиональные обязанности.

7.6. Назначение на должность и освобождение от должности педагогических и других работников, а также другие трудовые отношения регулируются законодательством Украины о труде, законами Украины "Об общем среднем образовании", "Об образовании", "О дошкольном образовании", и другими нормативно правовыми актами, правилами внутреннего трудового распорядка и уставом учебно-воспитательного комплекса.

7.7. Педагогические работники учебно-воспитательного комплекса имеют право на:

- защиту профессиональной чести и достоинства;

- участие в обсуждении и решении вопросов организации учебно-воспитательного процесса;

- самостоятельный и свободный выбор формы проведения учебных занятий, безвредных для здоровья учеников, способов и методов обучения и воспитания учеников, проявление педагогической инициативы, использовать экспериментальные методы обучения;

- проведение в установленном порядке научно-исследовательской, поисковой работы;

- аттестацию с целью повышения категории и педагогического звания;

- участие в роботе органов общественного самоуправления комплекса;

- внесение предложений по улучшению работы учреждения;

- повышение квалификации, переподготовку по другой педагогической специальности, участие в роботе методических объединений и совещаний;

- получение пенсии, в частности за выслугу лет в порядке, установленном законодательством Украины;

-материальное, жилищно-бытовое и социальное обеспечение в соответствии с действующим законодательством.

- объединение в профессиональные союзы и быть членами других объединений граждан, деятельность которых не запрещена законодательством.

7.8. Педагогические работники учебно-воспитательного комплекса обязаны:

- выполнять Устав учебно-воспитательного комплекса, правила внутреннего распорядка учебно-воспитательного комплекса, условия трудового договора;

- личным примером прививать уважение к принципам общечеловеческой морали: правды, справедливости, преданности, патриотизма, гуманизма, доброты, трудолюбия, сдержанности, убежденности;

- обеспечивать условия для усвоения учениками учебного материала на уровне обязательных государственных программ, требований, содействовать развитию познавательных интересов и способностей, самостоятельности, инициативы учеников, проявлять беспокойство об их культурном и физическом развитии, поддерживать связь с их родителями;

- воспитывать учеников в духе уважения к родителям, женщинам, старшим по возрасту, культурно-национальным, историческим ценностям народа Украины;

- готовить к самостоятельной жизни в духе взаимопонимания мира и согласия между всеми народами, национальными, религиозными группами;

- строго соблюдать педагогическую этику и мораль, создавать эмоциональный комфорт, уважать личное достоинство ребенка и его родителей, заботиться о сохранении здоровья, защищать учеников от любых форм физического и психического насилия;

- выполнять требования по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии, противопожарной безопасности, предусмотренные соответствующими правилами и инструкциями;

- обеспечивать сохранение оборудования, инвентаря, материалов, учебных пособий во время проведения учебно-воспитательного процесса и нести материальную ответственность за причиненный убыток в соответствии с действующим законодательством Украины;

- выполнять решения, принятые органами общественного самоуправления комплекса, приказы и распоряжения администрации, органов государственного управления образования;

- принимать участие в работе педагогического совета и других мероприятиях, связанных с повышением профессионального уровня, педагогического мастерства, общеполитической культуры;

- постоянно повышать свой профессиональный и общекультурный уровень, осуществлять самоанализ деятельности;

- нести персональную ответственность за качество знаний, уровень воспитания учеников.

- выполнять приказы и распоряжения директора.

7.9. Педагогическим работникам запрещается:

- изменять по своему усмотрению расписание занятий и графики работы;

- продолжать или сокращать продолжительность занятий и перерывов между ними;

- перепоручать выполнение трудовых обязанностей.

7.10. Запрещается в рабочее время:

- отвлекать педагогических работников от их непосредственных обязанностей для участия в различных хозяйственных работах, мероприятиях, не связанных с учебным процессом;

- отвлекать педагогических работников учебно-воспитательного комплекса от выполнения профессиональных обязанностей, а также учащихся за счет учебного времени на работе и осуществление мероприятий, не связанных с процессом обучения, за исключением случаев, предусмотренных действующим законодательством Украины.

7.11. В учебно-воспитательном комплексе обязательно проводится аттестация педагогических работников, аттестация осуществляется 1 раз в 5 лет, порядок проведения аттестации устанавливается Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины.

7.12. Педагогические и другие работники учебно-воспитательного комплекса, которые не соответствуют должности по результатам аттестации или систематически нарушают Устав, правила внутреннего трудового распорядка, не исполняют функциональные обязанности, условия договора (контракта), освобождаются от работы согласно действующему законодательству.

7.13. Прием на работу педагогических и других работников учебно-воспитательного комплекса осуществляет директор в строгом соответствии с действующим трудовым законодательством.

7.14. Работники учебно-воспитательного комплекса несут ответственность за сохранение жизни, физическое и психическое здоровье ребенка в соответствии с законодательством.

7.15. Работники учебно-воспитательного комплекса в соответствии со статьей 26 Закона Украины "Об обеспечении санитарного и эпидемического благополучия населения" проходят периодические бесплатные медицинские осмотры: учителя - 1 раз в год, сотрудники дошкольного подразделения -2 раза в год.

8. УПРАВЛЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ КОМПЛЕКСОМ

8.1. Управление учебно-воспитательным комплексом осуществляется Собственником и Органом управления. Непосредственное руководство осуществляет директор учебно-воспитательного комплекса. Директором может быть только гражданин Украины, который имеет высшее педагогическое образование на уровне специалиста или магистра, стаж педагогической работы не менее 3 лет. Директор учебно-воспитательного комплекса назначается и освобождается от должности Органом управления по согласованию президиума Севастопольского городского совета в соответствии с его решением.

Заместители директора учебно-воспитательного комплекса назначаются и освобождаются от должности по согласованию с Органом управления. Заместители директора, отвечающие за работу дошкольного, школьного подразделения, должны иметь соответствующее высшее педагогическое образование, стаж педагогической работы не меньше, чем 3 года. Трудовая книжка директора учебно-воспитательного комплекса находится в Органе управления.

8.2. Для решения основных вопросов деятельности учебно-воспитательного комплекса создается коллегиальный орган - педагогический совет и органы общественного самоуправления, полномочия которых определяются Положением об общеобразовательном и дошкольном учебном заведении и Уставом учебно-воспитательного комплекса.

8.3. Высшим органом общественного самоуправления учебно-воспитательного комплекса является общее собрание коллектива комплекса, которые проводятся не меньше, чем 1 раз в год. Участники собраний по праву решающего голоса избираются от таких трех категорий:

- работников учебно-воспитательного комплекса - собраниями трудового коллектива;

- родителей, представителей общественности - классными родительскими собраниями;

- представителей общественности - классными родительскими собраниями.

Каждая категория избирает по 5 участников собраний. Срок их полномочий определяется на 1 год. Общее собрание правомерно, если в его работе принимает участие не менее половины участников каждой из трех категорий. Решение принимается простым большинством присутствующих участников.

Право созывать собрание имеет председатель совета учебно-воспитательного комплекса, а также участники собраний, если за это проголосовало не меньше трети их общего количества, директор учебно-воспитательного комплекса.

Общее собрание имеют право:

- избирать совет учебно-воспитательного комплекса, его председателя, устанавливать срок их полномочий;

- заслушивать отчет директора и председателя совета учебно-воспитательного комплекса;

- рассматривать вопрос учебно-воспитательной, методической и финансово хозяйственной деятельности учебно-воспитательного комплекса;

- утверждать основные направления усовершенствования учебно-воспитательного процесса, рассматривать другие важные направления в деятельности учебно-воспитательного комплекса;

- одобрять решение директора и других педагогических работников.

8.4. В период между общими собраниями действует совет учебно-воспитательного комплекса;

8.4.1. Цель деятельности совета:

- содействие демократизации и гуманизации учебно-воспитательного процесса;

- объединение усилий педагогического и ученического коллективов, родителей, общественности в развитии учебно-воспитательного комплекса и усовершенствовании учебно-воспитательного процесса;

- формирование позитивного имиджа и демократического стиля управления учебно-воспитательным комплексом;

- расширение коллегиальных форм управления учебно-воспитательным комплексом, повышения роли общественности в решении вопросов, связанных с организацией учебно-воспитательного процесса.

8.4.2. Основные задания совета:

- повышение эффективности учебно-воспитательного процесса во взаимодействии с семьей, общественностью;

- определение стратегических заданий, приоритетных направлений развития учебно-воспитательного комплекса и содействия организационно педагогическому обеспечению учебно-воспитательного процесса;

- формирование здорового образа жизни, создания надлежащего педагогического климата в учебно-воспитательном комплексе;

- содействие духовному развитию учеников и приобретения ими социального опыта;

- поддержка общественных инициатив по усовершенствованию обучения и воспитания учеников, творческой и опытно-экспериментальной работы педагогов;

- содействие организации досуга и оздоровления учеников и воспитанников;

- инициативность действий, которые способствуют неуклонному выполнению положений действующего законодательства о дошкольном и обязательном начальном образовании;

- стимулирование морального и материального поощрения учеников и воспитанников;

- укрепление партнерских связей между семьями учеников, воспитанников и учебно-воспитательным комплексом.

8.4.3. В совет избирают пропорционально представителей от педагогического коллектива, родителей и общественности. Качественный и количественный состав определяет общее собрание. Решение о досрочном прекращении работы члена совета принимается исключительно общими собраниями. На очередных выборах состав совета обновляется не меньше, чем на одну треть.

8.4.4. Совет учебно-воспитательного комплекса действует на принципах:

- приоритета прав человека гармоничного сочетания интересов личности, общества, государства;

- соблюдения требований законодательства Украины; коллегиальности принятых решений;

- добровольности и равноправия членства;

- гласности.

Совет работает по плану, который утверждается общими собраниями.

Количество заседаний определяется их целесообразностью, но не должно быть меньше, чем 4 раза в учебный год.

Заседание совета должно созываться председателем или по инициативе директора учебно-воспитательного комплекса, а также членами совета.

Решение совета принимается большинством голосов при наличии на заседании не менее 2/3 членов. В случае, когда равное количество голосов - решающим является голос председателя совета.

Решение совета, которое не противоречит действующему законодательству и Уставу учебно-воспитательного комплекса, доводится в 7-дневной срок до сведения педагогического коллектива, учеников, родителей, или лиц, которые их заменяют, и общественности.

В случае несогласия администрации учебно-воспитательного комплекса с решением совета, создается комиссия, которая рассматривает противоречивые вопросы.

В состав комиссии входят представители органов общественного самоуправления, администрации, профсоюзного комитета учебно-воспитательного комплекса.

8.4.5. Возглавляет совет учебно-воспитательного комплекса председатель, которого избирают из состава совета. Председатель совета может быть членом педагогического совета.

Председателем совета не может быть директор или его заместитель. Для решения текущих вопросов совет может создавать постоянные или временные комиссии по отдельным направлениям работы. Состав комиссий и содержание их работы определяется советом. Члены совета имеют право выносить на рассмотрение все вопросы, которые касаются деятельности учебно-воспитательного комплекса, связанные с организацией учебно-воспитательного процесса, проведением оздоровительных и культурно-массовых мероприятий.

8.4.6. Совет учебно-воспитательного комплекса:

- организует выполнение решений общих собраний; вносит предложения по изменениям в Уставе, изучения иностранных языков и языков национальных меньшинств;

- совместно с администрацией рассматривает и утверждает план работы учебно-воспитательного комплекса, осуществляет контроль за его выполнением;

- вместе с администрацией осуществляет контроль за выполнением Устава учебно-воспитательного комплекса;

- утверждает режим работы учебно-воспитательного комплекса;

- способствует формированию сети групп, классов учебно-воспитательного комплекса, обосновывает ее целесообразность в органах исполнительной власти и местного самоуправления;

- вместе с педагогическим советом определяет целесообразность выбора учебных предметов, вариативной части рабочих планов, учитывая возможности, потребности учеников (воспитанников), а также тенденций развития региона, общества, государства;

- согласовывает рабочий учебный план каждый учебный год;

- заслушивает отчет председателя совета, информацию директора и его заместителей по вопросам учебно-воспитательной и финансово хозяйственной деятельности;

- принимает участие в заседаниях аттестационной комиссии с целью обсуждения вопроса по присвоению квалификационных категорий учителям, воспитателям;

- выносит на рассмотрение педагогического совета предложения по улучшению организации внеклассной и внешкольной работы с учениками (воспитанниками);

- выступает организатором проведения благотворительных акций;

- выносит на рассмотрение педагогического совета и соответствующего органа управления образования предложения о моральном и материальном поощрении участников учебно-воспитательного процесса;

- принимает участие в рассмотрении кадровых вопросов, их решений;

- способствует образованию и деятельности центров досуга, а также привлекает общественность, родителей (лиц, которые их замещают) к участию в руководстве кружками, другими видами внеклассной и внешкольной работы, к проведению оздоровительных и культурно-массовых мероприятий с учениками;

- рассматривает вопрос семейного воспитания;

- принимает участие по согласованию родителей или лиц, которые их замещают, в обследовании жилищно-бытовых условий учеников и воспитанников, которые находятся в неблагоприятных социально-экономических условиях;

- способствует педагогическому образованию родителей;

- способствует пополнению библиотечного фонда и подписке периодических изданий;

- рассматривает вопрос получения обязательного начального образования такими учениками (воспитанниками);

- организует общественный контроль за питанием и медицинским обследованием учеников (воспитанников);

- рассматривает обращение участников учебно-воспитательного процесса по вопросам работы учебно-воспитательного комплекса;

- может создавать постоянные или временные комиссии по отдельным направлениям работы. Состав комиссии и содержание их работы определяется советом.

8.5. Для решения основных вопросов деятельности учебно-воспитательного комплекса создается коллегиальный орган управления, который постоянно действует, - педагогический совет.

В состав педагогического совета входят: директор и его заместители, педагогические, медицинские работники, другие специалисты. Могут входить председатели родительских комитетов. Приглашенными с правом совещательного голоса могут быть представители общественных организаций, родители или лица, которые их заменяют.

Председателем педагогического совета является директор учебно-воспитательного комплекса.

8.5.1. Педагогический совет учебно-воспитательного комплекса:

- рассматривает вопрос усовершенствования и методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и принимает соответствующие решения;

- организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развития их творческой инициативы, внедрению достижений науки, передового педагогического опыта;

- рассматривает вопрос планирования, режима работы учебно-воспитательного комплекса;

- принимает решение по переводу учеников в следующие классы и их выпуска;

- решает вопрос выдачи документов о соответствующем уровне образования; награждения за достижение в обучении;

- принимает решение по другим вопросам профессиональной деятельности педагогических работников, морального и материального поощрения учеников и работников учебного заведения и др.

Количество заседаний педагогического совета определяется их целесообразностью, но не может быть менее 4 раз в году.

8.6. Непосредственное руководство работой учебно-воспитательного комплекса осуществляет его директор, который назначается и освобождается от должности в соответствии с действующим законодательством и в порядке, определенном Собственником.

8.7. Директор самостоятельно решает вопрос деятельности учебно-воспитательного комплекса за исключением отнесенных данным Уставом к компетенции Собственника, Органа управления, других органов, уполномоченных управлять коммунальным имуществом.

8.8. Директор учебно-воспитательного комплекса действует на основании этого Устава, действующего законодательства Украины, а также других обязательных для него и учебно-воспитательного комплекса решений Собственника, Органа управления, других уполномоченных Собственником органов.

8.9. Директор, осуществляя руководство деятельностью учебно-воспитательного комплекса, подотчетен в своей деятельности Собственнику, Органу управления, а также другим органам в случаях, установленных действующим законодательством Украины, решением Собственника, Органа управления.

8.10. Директор учебно-воспитательного комплекса:

- отвечает за реализацию заданий дошкольного и школьного образования, определенных законами Украины "О дошкольном образовании", "Об общем среднем образовании" и обеспечении уровня образования в пределах государственных требований к его содержанию и объему;

- осуществляет управление педагогическим коллективом, обеспечивает рациональный подбор и расстановку кадров, организует необходимые условия для повышения профессионального и квалифицированного уровня работников;

- действует от имени учебно-воспитательного комплекса, представляет его во всех государственных и других органах, учреждениях и организациях, заключает соглашения с юридическими и физическими лицами;

- организует учебно-воспитательный процесс;

- контролирует выполнение учебных планов и программ, уровень достижений учеников в обучении;

- контролирует соответствие примененных форм, методов и средств развития, воспитания и обучения детей их возрастным, психофизиологическим особенностям, способностям и потребностям;

- отвечает за качество и эффективность работы педагогического коллектива;

- организует необходимые условия для учеников и воспитанников во внеклассной и внешкольной работе, проведения воспитательной работы;

- обеспечивает соблюдение требований охраны детства, санитарно-гигиенических и противопожарных норм, техники безопасности;

- поддерживает инициативы по улучшению системы обучения и воспитания, поощряет творческие поиски, исследовательские и экспериментальные работы педагогов;

- обеспечивает права учеников и воспитанников на защиту их от разных форм физического и психологического насилия;

- назначает классных руководителей, заведующих учебными кабинетами, мастерскими, учебно-исследовательскими участками;

- контролирует организацию питания и медицинского обслуживания учеников и воспитанников;

- осуществляет контроль за прохождением работниками в установленные сроки обязательных медицинских осмотров и несет за это ответственность;

- распоряжается имуществом и средствами учебно-воспитательного комплекса в соответствии с действующим законодательством, решением Собственника, других уполномоченных им органов;

- издает распоряжения и приказы в рамках своей компетенции и контролирует их выполнение;

- по согласованию с профсоюзным комитетом утверждает правила внутреннего распорядка, должностные обязанности работников учебно-воспитательного комплекса;

- организует условия для творческого роста педагогических работников, поиска и применения работниками эффективных форм и методов обучения и воспитания;

- утверждает штатное расписание по согласованию с отделом образования Балаклавской районной государственной администрации на основе Типовых штатных нормативов, утвержденных Министерством образования и науки, Украины по согласованию с Министерством финансов Украины;

- принимает на работу и освобождает с работы работников учебно-воспитательного комплекса в строгом соответствии с трудовым законодательством;

- утверждает правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции работников по согласованию с уполномоченным трудовым коллективом органом;

- поддерживает инициативу по совершенствованию образовательной работы, поощряет творческие поиски, опытно-экспериментальную работу педагогов;

- организует разные формы сотрудничества с родителями или лицами, которые их заменяют;

- ежегодно отчитывается по учебно-воспитательной, методической, экономической и финансово хозяйственной деятельности учебно-воспитательного комплекса на общих собраниях (конференциях) коллектива и родителей, или лиц, которые их заменяют;

- несет персональную ответственность за выполнение положенных на него заданий, а также за соблюдение действующего законодательства и других нормативных актов Украины, решений Собственника, Органа управления и других органов, уполномоченных Учредителем;

- несет персональную ответственность за подготовку и предоставление на утверждение в установленном Собственником порядке, отчетов, финансовых планов и их выполнения, соблюдения финансовой дисциплины, эффективное использование и сохранение коммунального имущества, закрепленного за учреждением;

- подает по требованию Собственника, Органа управления, других органов, уполномоченных Собственником, отчеты о результатах финансово хозяйственной деятельности учебно-воспитательного комплекса, и по другим вопросам деятельности в соответствии с действующим законодательством;

- подает предложения Собственнику или Органу управления о внесении изменений и дополнений в Устав учебно-воспитательного комплекса;

- решает другие вопросы, отнесенные законодательством Украины, этим Уставом, решениями Собственника к компетенции директора.

8.11. В случае отсутствия педагогических работников директор учебно-воспитательного комплекса обязан срочно принять меры по его замене другим педагогическим работником.

8.12. Директор учебно-воспитательного комплекса привлекает педагогических работников к дежурству в учебно-воспитательном комплексе. График дежурства и его продолжительность утверждает директор учебно-воспитательного комплекса. Запрещается привлекать к дежурству в выходные и праздничные дни беременных женщин и матерей, имеющих детей до 3-х лет.

Женщины, имеющие детей-инвалидов или детей от трех до четырнадцати лет, не могут привлекаться к дежурству в выходные и праздничные дни без их согласия.

8.13. Объем педагогической нагрузки учителей определяется на основании законодательства директором учебно-воспитательного комплекса и утверждается органом управления.

Объем педагогической нагрузки может быть меньше тарифной ставки (должностного оклада) только в случае письменного согласия педагогического работника.

Перераспределение педагогической нагрузки в течение учебного года допускается только в случае изменения количества часов отдельных предметов, что предусмотрено рабочим учебным планом или с согласия педагогического работника с соблюдением законодательства о труде.

8.14. В случае досрочного освобождения директора учебно-воспитательного комплекса, Орган управления назначает исполняющего обязанности директора, который осуществляет руководство со всеми правами и обязанностями директора к вступлению в должность нового директора, назначенного в установленном порядке.

8.15. При изменении директора учебно-воспитательного комплекса обязательным является проведение ревизии финансово хозяйственной деятельности, в порядке, предусмотренном действующим законодательством.

8.16. С целью регуляции производственных, трудовых и социально-экономических отношений, и согласование интересов работников и руководства учебно-воспитательного комплекса заключается коллективный договор.

8.17. В учебно-воспитательном комплексе по решению общих собраний может создаваться и действовать Попечительский совет. Попечительский совет формируется из представителей органов исполнительной власти, учебно-воспитательного комплекса, учреждений, учебных заведений, организаций, отдельных граждан с целью привлечения общественности к решению проблем образования, обеспечения благоприятных условий эффективной работы учебно-воспитательного комплекса.

8.18. Цель деятельности Попечительского совета - создание условий для дошкольного образования и получения начального образования, удовлетворения образовательных потребностей личности, привлечения общественности к решению проблем обучения и воспитания.

8.19. Основными заданиями Попечительского совета является:

- содействие выполнению законодательства Украины по дошкольному и начальному образованию;

- совместная работа с органами исполнительной власти, организациями, учреждениями, учебными заведениями, отдельными гражданами, направленная на улучшение условий обучения и воспитания детей и учеников в учебно-воспитательном комплексе;

- укрепление учебно-производственной, материально-технической, культурно спортивной, коррекционно-восстановительной, лечебно оздоровительной базы учебно-воспитательного комплекса;

- содействие привлечению дополнительных источников финансирования учебно-воспитательного комплекса;

- содействие организации и проведению мероприятий, направленных на охрану жизни и здоровья участников учебно-воспитательного процесса;

- организация содержательного досуга и оздоровление детей, учеников и работников учебно-воспитательного комплекса;

- стимулирование творческого труда педагогических работников;

- всестороннее укрепление связей между семьями воспитанников, учениками и учебно-воспитательным комплексом;

- содействие социально правовой защите участников учебно-воспитательного процесса.

- предотвращение детской беспризорности.

8.20. Попечительский совет формируется из представителей местных органов исполнительной власти и самоуправления, предприятий, организаций.

Члены Попечительского совета избираются на общих собраниях учебно-воспитательного комплекса путем голосования большинством голосов.

Члены Попечительского совета работают на общественных началах. Не допускается вмешательство членов Попечительского совета в учебно-воспитательный процесс (посещение уроков, занятий в группах дошкольного подразделения) без согласия руководителя учебно-воспитательного комплекса.

В случаях, когда кто-то из членов Попечительского совета выбывает, на общих собраниях на его место избирается другое лицо.

8.20.1. Попечительский совет действует на принципах:

- приоритета прав человека, гармоничного объединения интересов личности, общества, государства;

- соблюдения требований законодательства Украины;

- самоуправления;

- коллегиального принятия решений;

- добровольности и равноправия.

Работа Попечительского совета планируется произвольно. Количество заседаний определяется их целесообразностью, но, как правило, не менее четырех раз в год. Внеочередные заседания могут проводиться также по требованию третьей части или большинства ее членов.

Заседания Попечительского совета правомочны, если на них присутствуют не менее двух третий ее членов. Решения Попечительского совета принимаются большинством голосов.

Попечительский совет информирует о своей деятельности в доступной форме на собраниях, в средствах массовой информации, через специальные стенды. Решения Попечительского совета в семидневный срок доводятся до сведения коллектива учебно-воспитательного комплекса, родителей, общественности. Их выполнение организуется членами Попечительского совета.

Возглавляет Попечительский совет председатель, который избирается путем голосования на заседании из числа членов Попечительского совета. Из числа членов Попечительского совета избираются заместитель и секретарь.

Председатель Попечительского совета созывает и координирует работу Попечительского совета; готовит и проводит заседания, утверждает решение Попечительского совета; определяет функции заместителя, секретаря и других членов; представляет Попечительский совет в учреждениях, организациях по вопросам, отнесенным к его полномочиям. Председатель Попечительского совета имеет право делегировать свои полномочия членам Попечительского совета.

8.20.2. Попечительский совет имеет право:

- вносить на рассмотрение органов исполнительной власти, руководителя учебно-воспитательного комплекса, общих собраний предложения об изменении материально-технической, учебно-производственной, научной, культурно спортивной и лечебно оздоровительной базы учебно-воспитательного комплекса;

- привлекать дополнительные источники финансирования комплекса;

- принимать меры по улучшению материально-технической, учебно-методической базы учебно-воспитательного комплекса;

- стимулировать творческую работу педагогических работников, учеников;

- принимать участие в рассмотрении обращений граждан по вопросам, которые касаются работы учебно-воспитательного комплекса, с целью содействия их решению в установленном порядке;

- организовывать комиссии, инициативные группы, в состав которых входят представители общественности, педагогического коллектива, родители школьного самоуправления (определяются другие функции, которые не противоречат законодательству Украины).

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА

9.1. Материально-техническую базу составляют основные фонды (помещение, оборудование, коммуникации), а также другие ценности, стоимость которых отображается на самостоятельном балансе учебно-воспитательного комплекса.

9.2. Имущество учебно-воспитательного комплекса принадлежит ему на правах оперативного управления в соответствии с действующим законодательством, решение о создании учебно-воспитательного комплекса, Устава учебно-воспитательного комплекса и заключенных им соглашений.

9.3. Учебно-воспитательный комплекс распоряжается имуществом, переданным ему в оперативное управление, в соответствии с нормами действующего законодательства, решений Собственника, Органа управления и этого Устава.

Учебно-воспитательный комплекс не имеет право отчуждать имущественные объекты, которые ему принадлежат, что относятся к основным фондам, отдавать в залог, или иным способом распоряжаться этим имуществом, а также списывать их с баланса без согласия Собственника или уполномоченного им органа, если другое не установлено законодательством Украины, решениями Собственника.

9.4. Исключение основных фондов, оборотных средств и другого имущества учебно-воспитательного комплекса проводится только в случаях, предусмотренных действующим законодательством. Убытки, причиненные учебно-воспитательному комплексу в результате нарушения его имущественных прав другими юридическими или физическими лицами, возмещаются согласно действующему законодательству.

Списание с баланса не полностью амортизированных основных фондов, а также ускоренная амортизация основных фондов учебно-воспитательного комплекса могут проводиться лишь с согласия Органа управления, если другое не предусмотрено решениями Собственника.

Учебно-воспитательному комплексу запрещается выступать гарантами при предоставлении физическим и юридическим лицам банковских кредитов, других форм заимствования

9.5. Для обеспечения учебно-воспитательного процесса с учетом нормативов, которые действуют, база учебно-воспитательного комплекса состоит из помещений дошкольного подразделения учебно-воспитательного комплекса, классных комнат, учебных кабинетов, музыкального зала, библиотеки, актового зала, медицинского кабинета, помещения технического персонала, методического кабинета и других.

10. ФИНАНСОВО ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА

10.1. Учебно-воспитательный комплекс - неприбыльное учреждение. Он осуществляет свою финансово-хозяйственную деятельность в соответствии с действующим законодательством, данным Уставом, решениями Собственника, Органа управления.

Финансово хозяйственная деятельность учебно-воспитательного комплекса осуществляется на основании ее сметы, источниками формирования средств учебно-воспитательного комплекса является:

- средства местного бюджета в размере, предусмотренном нормативами;

- средства физических, юридических лиц;

- средства, полученные за предоставление платных услуг;

- средства от реализации продукции учебно-производственных мастерских, учебно-исследовательских участков, подсобных хозяйств, от сдачи в аренду помещений, сооружений, оборудования;

- благотворительные взносы родителей или лиц, которые их заменяют, в виде материальных и невещественных актов, которые идут на потребности комплекса, укрепления материально-технической базы учебно-воспитательного комплекса;

- добровольные пожертвования и целевые благотворительные взносы физических и юридических лиц в соответствии с действующим законодательством Украины;

- другие поступления, не запрещенные действующим законодательством.

10.2. В учебно-воспитательном комплексе создается фонд общего обязательного обучения, который формируется с учетом материально-бытовых потребностей учеников за счет средств учредителей и бюджета в размере не менее трех процентов расходов на его текущее содержание, а также за счет средств, привлеченных из других источников.

Средства фонда общего обязательного образования сохраняются на счете учебно-воспитательного комплекса в учреждении банка и тратятся в соответствии со сметой, которая утверждается директором учебно-воспитательного комплекса.

Учет и использование средств фонда общей обязательного обучения осуществляются учебно-воспитательным комплексом согласно приказу директора, который выдается на основании решения совета учебного заведения, в соответствии с порядком, предусмотренным действующим законодательством.

Контроль за правильным использованием средств фонда общего обязательного обучения осуществляют органы исполнительной власти или органы управления образованием.

10.3. Учебно-воспитательный комплекс имеет право на приобретение в аренду необходимого оборудования и других ресурсов, пользоваться услугами любого предприятия, учреждения, организации или физического лица, финансировать за счет собственных поступлений мероприятия, которые способствуют улучшению социально-бытовых условий коллектива.

10.4. Порядок делопроизводства и бухгалтерского учета в учебно-воспитательном комплексе определяется законодательством и нормативно- правовыми актами Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины и других органов исполнительной власти, которым подчинен учебно-воспитательный комплекс. По решению Органа управления бухгалтерский учет может осуществляться самостоятельно или через централизованную бухгалтерию.

10.5. Учебно-воспитательный комплекс осуществляет владение, пользование землей и другими природными ресурсами в соответствии с целью своей деятельности и действующего законодательства.

10.6. Отчетность о деятельности учебно-воспитательного комплекса осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

10.7. Учебно-воспитательный комплекс обязан принимать и своевременно выполнять доведенные до учреждения в установленном порядке государственные заказы, заказы Собственника или уполномоченного им органа.

10.8. Учебно-воспитательный комплекс обязан обеспечивать эффективное использование коммунального имущества, его сохранения, осуществлять текущий и капитальный ремонт основных фондов.

11. КОНТРОЛЬ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА

11.1. Государственный контроль за деятельностью учебно-воспитательного комплекса осуществляется с целью обеспечения реализации единой государственной политики в сфере дошкольного и начального образования.

11.2. Государственный контроль осуществляют Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины, Государственная инспекция учебных заведений, учредитель и управление образования и науки городской государственной администрации.

11.3. Основная форма государственного контроля за деятельностью учебно-воспитательного комплекса - аттестация, которая проводится не меньше одного раза в десять лет, в порядке, установленном Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины.

11.4. В период между аттестацией проводятся проверки (инспекция) учебно-воспитательного комплекса по вопросам, связанным с его учебно-воспитательной деятельностью. Содержание, виды, периодичность этих проверок определяется в зависимости от состояния учебно-воспитательной работы, но не чаще 2-х раз в год. Проверки по вопросам, не связанным с учебно-воспитательной деятельностью, проводятся ее Собственником согласно законодательству.

11.5. Контроль за деятельностью учебно-воспитательного комплекса осуществляется Собственником, Органом управления и другими организациями в пределах их компетенции, определенной действующим законодательством Украины, решениями Собственника.

11.5. Контроль за эффективностью использования и сохранением коммунального имущества осуществляет орган, уполномоченный Собственником. Акты, выданные уполномоченным органом, в пределах компетенции являются обязательными для выполнения учебно-воспитательным комплексом.

12. РЕОРГАНИЗАЦИЯ ИЛИ ЛИКВИДАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА

12.1. Реорганизация или ликвидация учебно-воспитательного комплекса проводится в соответствии с нормами действующего законодательства и решением Собственника, которые определяют порядок реорганизации и ликвидации коммунальных учреждений.

12.2. Решение о ликвидации учебно-воспитательного комплекса принимает Собственник или суд.

Ликвидация проводится ликвидационной комиссией, назначенной Собственником, а в случаях ликвидации по решению суда, хозяйственного суда - ликвидационной комиссией, назначенной этим органом.

12.3. Ликвидационная комиссия оценивает имеющееся имущество учебно-воспитательного комплекса, выявляет его дебиторов и рассчитывается с ними, составляет ликвидационный баланс и предоставляет его на утверждение Собственнику.

В случае реорганизации права и обязательства учебно-воспитательного комплекса переходят правопреемнику, согласно действующему законодательству.

12.4. При реорганизации или ликвидации учебно-воспитательного комплекса ученикам, которые учились в нем, директором учебно-воспитательного комплекса должна быть обеспечена возможность продолжения образования согласно действующему законодательству Украины.

12.5. При реорганизации или ликвидации учебно-воспитательного комплекса работникам, которые увольняются или переводятся, гарантируется сохранение их прав и интересов, согласно законодательству о труде Украины.

12.6. Учебно-воспитательный комплекс считается ликвидированным со дня внесения в Единственный государственный реестр записи об этом.

13. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В ДАННЫЙ УСТАВ

13.1. Изменения и дополнения к данному Уставу утверждаются решением Собственника.

  

Председатель
городского совета

Ю. В. Дойников

  




 
 
Copyright © 2003-2018 document.UA. All rights reserved. При використанні матеріалів сайту наявність активного посилання на document.UA обов'язково. Законодавство-mirror:epicentre.com.ua
RSS канали